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要担得起教育这份责任——浅谈对教师职业道德的认识 我，作为一名在农村教学一线工作了将近20年的教师，和家长的多次接触，我很了解一个孩子的健康成长对家庭意味着什么！我，作为一名家有高三学生和一名小学二年级学生的家长，更深刻理解家长对孩子的殷切期待！现在，我就自己所从事的事业出发，浅谈一下自己对于教师职业道德的认识。 第一，作为教师，要不断的进行专业知识方面的学习，方能跟上时代的步伐。时至今日，我依然清晰的记得自己刚参加工作时的1999年初，学校老师用蜡纸刻字，油墨印刷给学生准备上试卷的情形。而时过境迁，即便是我所处的农村学校，电脑的普及也已经成为常态。仅从这一变化，我们也能感受到时代的变迁对一个老师所提出的要求。你不仅工作能力需要提高，更需要提高你的专业知识。你不可能凭借自己所谓的老资本教学生教学生一辈子，如果抱着这样的想法，你早晚有一天会被社会所淘汰，学生也会轻视你。这种观点可以用朱熹的的诗“问渠那得清如许，为有源头活水来。”来进行很好的印证。 第二，抛弃传统的师生观认识的弊端，学会从行动上尊重自己的学生。虽然素质教育已经提了很久，但是反观我们的社会现实，传统的师生观偏见还占据着一些人的思想。老师是整个课堂的“绝对主演”、“一言堂”。在学生面前老师自我感觉是高高在上。不可否认的是，对于口才好，又善于展现自己的教师来说，一些学生会对你的课堂表示认可，甚至会因为