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- 2019-05-22 发布于江苏
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高中地理新课程标准 解读与实施 湖南教育出版社地理教材培训系列 1.什么是课程标准 课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价教育质量的基础性文件。 课程标准体现了国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等方面的基本要求,规定了各门课程的性质、目标、内容框架,并针对课程实施中的重要问题提出了建议。 课程标准与教学大纲的区别(1) 课程标准与教学大纲的区别(2) 课程标准与教学大纲的框架结构比较 课程标准的性质 课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价教育质量的基础性文件。 地理课程标准与地理教学大纲的区别在于: 1. 课程标准主要是对学生学习结果的行为描述,而不象教学大纲和教材那样是对教学内容的具体规定 2. 课程标准是某一学段的共同的、统一的基本要求,而不是象教学大纲那样是最高的要求 3. 学生学习结果行为的描述应是清晰的、可评估的,而不是象教学大纲那样相对笼统、模糊的描述 4. 教师应成为地理课程的积极开发者、设计者,而不只是教学大纲和教科书的执行者 5. 课程标准的范围涉及:认知、情感与动作技能,而不仅仅只是双基(基本知识、基本技能) 地理课程标准 第一章 宇宙中的地
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