2015年pep四年级英语下册第四单元第四课时教案表格式.docVIP

课 时 教 案 课题：Unit 4 At the farm 第 4 课时 总序第 4 个教案 课型： 新授 编写时间： 年 月 日 执行时间： 年 月 日 教学内容：p41 Let’s talk 教学目标：1、能听懂 “What are those? Are they...? How many...?”，并能在情景运用。 　　2、进一步巩固名词复数及读音规则。 3、通过小组活动的形式培养学生的合作意识。 知识与技能：进一步巩固名词复数及读音规则。 过程与方法：情景教学法 新 标 第 一 网 情感、态度与价值观：保护植物。热爱动物。 教学重点：句型What are those? Are they…？How many…do you have？的理解与应用。 教学难点：名词复数及其读音规则。 教学方法：情景法 合作法 教学准备：教学光盘、单词卡片。 教学过程 一、复习引题 1、欣赏本单元歌曲。 w W w .x K b 1.c o M 2、提问：What can you hear in this song学生说出在歌中听到的动物的单词 二、教学新课 1、教师拿起几支笔握在手中，不要露出笔尖。引导学生用Are they来猜猜是什么笔