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- 2019-07-18 发布于河南
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课 时 教 案
课题:Unit 4 At the farm 第 1 课时 总序第 1 个教案
课型: 新授 编写时间: 年 月 日 执行时间: 年 月 日
教学内容:p38 Let’s talk
教学目标:1、听、说、认读主要语言结构:What are these? Are these...?并能根据实际情况进行简略回答。
2、能够准确朗读对话。
知识与技能:认读主要语言结构:What are these? Are these...?。
过程与方法:情景教学法
情感、态度与价值观:保护植物。
教学重点:句型What are these? Are these…?及其简略回答。
教学难点:these的发音。
教学方法:情景法 合作法 新 标 第 一 网
教学准备:多媒体。
教学过程
一、复习引题
1、教师和学生聊一聊每个人喜爱的蔬菜。(I like…Do you like…?)
2、教师说谜语,引导学生用Are they…?来猜猜是什么蔬菜。
a、They are red. They look like apples, but they aren’t apples. What are they? 新|课 |标|第 |一| 网
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