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三年级下册数学优质课件-z1
长方形和正方形的面积
复习导入
知识梳理
巩固练习
课后作业
总复习
复习导入
王大妈想用24米长的篱笆靠墙围一块菜地,怎么才能使菜地的面积最大?
面积
知识梳理
面积
面积单位
平方米 m2
平方分米 dm2
平方厘米 cm2
×100
×100
÷100
÷100
长方形、正方形的面积
长方形面积=长×宽
正方形面积=边长×边长
S长方形=a×b
S正方形=a×a
=a2
王大妈想用24米长的篱笆靠墙围一块菜地,怎么才能使菜地的面积最大?
长+2×宽=24米
长/m
宽/m
面积/m²
14 5
12 6
10 7
8 8
70
72
70
64
数学书封面约5( )
巩固练习
在( )里填上“m2”“dm2”或“cm2”。
dm2
课桌面约是24( )
教室地面约是54( )
dm2
m2
8m=( )dm 70mm=( )cm
24m2=( )dm2 600dm2=( )m2
300cm2=( )dm2 5dm2=( )cm2
2400
80
7
填空。
6
3
500
要分清长度单位和面积单位,相邻的长度间的进率是10。
一幅风景画的长、宽如右图所示。
70×50=3500(cm2)
(1)这幅画的面积是多少?
答:这幅画的面积是3500cm2。
一幅风景画的长、宽如右图所示。
(70+50)×2=240(cm)
(2)如果为这幅风景画镶一个镜框,至少需要多长的木条?
答:至少需要240cm的木条。
从一张长8厘米,宽6厘米的长方形纸上,剪去一个边长5厘米的正方形。剩下图形的面积是多少?
剩下图形的面积
=长方形面积-正方形面积
答:剩下图形的面积是23平方厘米。
6×8-5×5=23(平方厘米)
一个正方形桌面的边长是70厘米。
(1)要配一块与桌面同样大小的玻璃板,这块玻璃板的面积应该是多少?
70×70=4900(平方厘米)
答:这块玻璃板的面积应该是4900平方厘米。
一个正方形桌面的边长是70厘米。
(2)如果要配一块正方形的桌布,要求四边都能垂下15厘米。这块桌布的面积至少是多少平方厘米?
70+15×2=100(厘米)
答:这块桌布的面积至少是10000平方厘米。
100×100=10000(平方厘米)
课本第90页:第17题、
第93页:第3题
课后作业
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