化工原理课程设计任务书-湖南大学环境科学与工程学院.DOC

PAGE PAGE 1 环工原理与设备课程设计 丙酮水溶液精馏分离系统及精馏塔的设计 设计指导书 适用学生：环工2009级1－2班 指导教师：杨春平 单文伟 彭艳蓉 湖南大学环境科学与工程学院 20 目 录 工程设计引论 工程项目建设的基本过程 工程设计的基本原则 工程设计的步骤 课程设计 课程设计的目的 课程设计的要求 课程设计的内容 课程设计的步骤 课程设计中的注意事项 课程设计的时间安排 课程设计的考核 课程设计任务书 主要参考文献  工程设计引论 工程项目建设的基本过程 项目可行性研究阶段(大型复杂项目还包含预可行性研究阶段)； 工程设计阶段：包括初步设计阶段和施工图设计阶段； 项目施工阶段； 项目的开车、考核和验收阶段。 工程设计的基本原则 过程的经济性； 技术的先进性和可靠性； 过程的可操作性和可控制性； 过程的安全性； 清洁生产； 环境保护。 工程设计的步骤 过程的方案设计； 工艺流程设计； 单元过程的模拟计算，包括物料衡算和热量衡算及有关的操作参数； 单元设备的工艺设计，确定单元设备的工艺尺寸； 绘制单元过程流程图； 单元过程工艺设计的技术文件，包括单元过程工艺设计计算说明书，单元设备的工艺计算说明书及单元设备的工艺条件图； 详细设计，包括施工图设计。单元设备的机械结构设计的工作内容主要集中在这一阶段。 课程设计 课程设计的目的 通过综合应用环工