六上数学2018-2019学年第一学期期末模拟测试质量分析.docVIP

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  • 2019-05-31 发布于江苏
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六上数学2018-2019学年第一学期期末模拟测试质量分析.doc

PAGE 1 六上数学2018-2019学年第一学期期末模拟测试质量分析 这次六上期末模拟考试,我班参加人数是56人,参评56人,一人请病假缺考,平均分71.18,优秀率42.86%,及格率75%。90-100的有14人,80-89的10人,70-79的9人,60-69的9人,不及格的14人,最高100分,最低8.5分。 实际成绩与预测: 本次考试的是六上数学整本书的知识,内容全面,涵盖了所有知识点,题量适中,难易适中。能很好地考查学生的基础知识和学习水平。但由于学生基础知识掌握不牢固,变式题目处理不灵活,造成总体成绩较低。 一、本班教情学情分析 我班学生中,调皮男孩较多,难管理。部分女孩不能一门心思花在学习上,没有学习压力和即将升学的紧迫感,学生学习习惯虽较以前有所好转,但还有待提高,学习缺乏主动性,两级分化严重。 1、学生学情。 学生作业书写随意,写错划掉、涂改现象严重,由于家校沟通不便、不勤,再加上学生家长自身文化素质不高,对孩子学习的重要性认识不足,疏于管理,从而造成学生家庭作业质量不高,拖拉。写不完、家庭作业忘带、交不齐现象次次存在, 2、教师教情。 课堂教学现实与预测相差太大,课堂完不成预计的教学任务,不能做到人人过关,课堂教学效果不高。要采取系列措施,增强学生凝聚力。另外,多向同组老

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