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- 2019-05-23 发布于河北
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六年级数学上册 二 分数乘法 2.4 分数乘分数课件 苏教版
第2单元 分数乘法4 分数乘分数学习目标1. 知道分数乘分数的计算法则也适用于整数和分数相乘,把分数乘法统一成一个法则。进一步巩固分数乘法的计算法则。2. 经历解决问题的探索过程,进一步培养观察、比较、分析、推理的能力,体验数学学习的乐趣。复习导入1.怎样计算分数乘整数?计算分数乘整数时用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。2.求一个数的几分之几是多少要注意什么?在解决这样的问题时,首先要找准单位“1”,多几分之几或少几分之几就是多或少单位“1”的几分之几。 1344 3××8复习导入说出下列算式所表示的意义。 一个数乘整数,表示求几个相同加数的和是多少;一个数乘分数,表示求这个数的几分之几是多少。(2)蓝色部分占 的几分之几?情景导入1(1)红色部分是这张纸的几分之几?(3)蓝色部分是这张纸的几分之几?(1)蓝色部分占 的几分之几?探究新知(2)蓝色部分是这张纸的几分之几?( )( )( )( )( )( )311311× × ==8( )( )( )( )( )( )84422探究新知 的 、 的 各是这张纸的几分之几?你能列算式并看图填写出结果吗? 猜想:分母乘分母作分母,分子乘分子作分子。214( )822( )×==×(
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