二年级数学上册 三 表内乘法（一）3.1 乘法的初步认识课件 苏教版.pptxVIP

第三单元 表内乘法（一） 学习目标 2.经历由生活中几个几相加的实例，抽象出乘法概念的过程，初步感受由具体到抽象的学习过程，培养初步的观察、操作、分析、比较、抽象和概括能力。 1.在认识几个几相加的基础上初步认识乘法的含义，知道乘法算式中各部分的名称，会读、写乘法算式。 3.在参与学习活动的过程中，初步体会数学和日常生活的联系，发展对数学学习的兴趣。 复习导入 1+2+4=7 卡通屋（算一算一共有多少个） 2+2+2=6 复习导入 4+4=8 卡通屋（算一算一共有多少个） 5+5+5=15 复习导入 3+3+3+3=12 卡通屋（算一算一共有多少个） 4+2+3=9 复习导入 卡通屋（口算一共有多少个） 1+2+4=7 4+4=8 5+5+5=15 3+3+3+3=12 2+2+2=6 4+2+3=9 你能把这些算式 分一分类吗？ 复习导入 卡通屋（口算一共有多少个） 1+2+4=7 4+2+3=9 4+4=8 3+3+3+3=12 2+2+2=6 5+5+5=15 这些算式里面的加数都相同。 今天我们就研究这些具有相同加数的算式。 情境导入1 兔一共有多少只？ 兔是2只、2只在一起的。 探究新知1 兔一共有多少只？ 兔是2只、2只在一起的。 2+2+2=6(只） （ ）个2相加 3 情境导入2 鸡是3只、3只在一起的。 鸡一共有多少只