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- 2019-05-22 发布于江苏
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四年级数学教研活动记录
教研过程:
俗话说:不打无准备的战。为了更好地迎接新学期的挑战,我们四年级数学组的三位老师聚到了一起,制定了本学期教研计划:
一、指导思想
依据区教研室和学校教学工作计划,本学期我组数学教研工作以探讨“如何全面提高课堂教学质量”为研究主题;以实现“轻负担、高质量”为工作核心,认真总结第一轮课程标准教材实验工作,深入研究、反思实施过程中出现的问题,共同探讨、努力寻求问题解决的策略和方法,以提高课堂教学效率为重点,深化教学研究,优化教学指导,强化教学管理,努力提升学生的数学素养,同时凝聚整个教研组的力量,促进每个教师的专业成长。
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二、工作目标:
1、提高数学学科教学水平,确保完成学校提出的各项指标。
2、进一步提高数学教师的理论水平和专业素养。
3、立足课堂,让学生轻轻松松学数学。
4、深化数学课题研究,提升数学教师科研素养。
5、积极撰写教改论文并参加各级的评比。
6、努力探索数学辅导的有效途径,争取在数学各种竞赛中取得好的成绩。
三、主要工作
(一.)加强学习 更新观念 提高教育业务素质
1、确定学习重点。教师教学行为的转变是新课程实施成功的先决条件,而教育者的教学行为又是受其头脑中的教育教学理
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