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- 2019-05-23 发布于山东
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第一讲 绪论 一、电子技术的发展 很大程度上反映在元器件的发展上 : 1947年 贝尔实验室制成第一只晶体管 1958年 集成电路 1969年 大规模集成电路 1975年 超大规模集成电路 二、模拟信号与模拟电路 1. 信号:是反映消息的物理量 二、模拟信号与模拟电路 二、模拟信号与模拟电路 二、模拟信号与模拟电路 三、“模拟电子技术基础”课程的特点 三、“模拟电子技术基础”课程的特点 四、如何学习这门课程 五、课程的目的 1. 掌握基本概念、基本电路、基本分析方法和基本实验技能。 2. 具有能够继续深入学习和接受电子技术新发展的能力,以及将所学知识用于本专业的能力。 六、考查方法 1. 会看:定性分析 2. 会算:定量计算 * 一、电子技术的发展 二、模拟信号与模拟电路 三、“模拟电子技术基础”课程的特点 四、如何学习这门课程 五、课程的目的 六、考查方法 第一片集成电路只有4个晶体管,而1997年一片集成电路中有40亿个晶体管。有科学家预测,集成度还将按10倍/6年的速度增长,到2015或2020年达到饱和。 学习电子技术方面的课程需时刻关注电子技术的发展! 1、最早在1883年,托马斯·爱迪生再改进白炽灯的实验中,发现了爱迪生效应,但他当时未能认识到这一发现的重要意义。英国物理学家弗莱明却根据“爱迪生效应”发明了电
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