初一新生入学教育课件.pptVIP

让自己奔跑起来！铁不磨要生锈，人不学习要落后。落后一定要挨打！ 19 中考，早点准备比晚点准备肯定好！ 20 上课发言，有机会展示或锻炼讲话能力，都是难得的机会，对以后有很大的帮助。好好利用在讲台演讲的机会。 21 愚蠢的人放脱机会,平庸的人抓住机会,聪明的人创造机会！ 22 家庭一般，记得为了家人和你自己的前途，永远别乱花钱。家庭富足，也要永远记住你用的钱是父母的血汗钱。 23 别说脏话！做一个有修养的人！你随便的一个字或几个字，会让你在别人心中的形象大打折扣（尤其在长大后）。 24 手机是否应该用，有没有必要用，只有你自己知道！你也应该知道！ 25 第一年绝对不要放松，先确立自己的领先位置，这样对以后的学习比较有好处！ 26 千万不要把贵重物品随手放在桌上、书包里、床上。防人之心不可无，也不要给别人犯错的机会。 27 有什么不懂的，一定要及时去问！不要不好意思，不要怕丢面子！要知道死要面子活受罪！ 28 作弊要靠别人，慢慢地你就会明白有时别人是靠不住的，那时就晚了！相信自己，做个诚实守信的人吧！ 29 遇到困难，应该在策略上重视它，在战略上渺视它！你强它就弱了！ 30 属于你应该干好的任务（如打扫卫生、交作业等），一定要保质保量完成，别让你的小组同伴因你的懒惰自私而一块受到惩罚！ 31 早起的鸟儿有虫吃，早晨早点到校读书，你会发现你的进步和收获。 32 我们班级的目标：争取每次考试总体位列： 全年级前三名！ 作业 预习第 1课《散步》 预习要求： ⑴正确认读和默写“读一读，写一写”中的字词，并用中方格本按要求抄写3遍。 ⑵有感情的朗读诗歌3遍。要求：第一遍读准字音；第二遍读出节奏；第三遍读懂内容，读出情感，划出喜爱的语段，背诵并写出感受。 ⑶初步感知：文中写了一件什么事？ 时间：???????????? 地点：????????人物： 事件：? 2、文章那几个段落有写景物的片段？分别写了哪些景物？? 3、为什么作者说“我背上的同她背上的加起来，就是整个世界？” * * * * * * * * * * * * * * * * * 走进初中------ 也许要感受酸甜苦辣的滋味， 也许要历经风霜雷电的洗礼， 也许要学会从蛹到蝶的等待， 初中将是人生的第二起跑线。 首先，我们要重新定位打造自己 在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新的班级，希望能展现自我的风采，但在我们的新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住: 不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。 我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。 请同学们谈谈初中的学习、生活和小学有什么不同？ 其次，要改变改变学习方法 你们眼中的初中 “三多一少” 即课程多，书本多，老师多，玩的少。 小学主要是语、数、英三门课，而到了中学课程增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。因此要学好中学课程，不但要记忆，更要思维；不但要跟老师学，更要自己主动学。要改变自己的学习方式： 第一，要主动适应老师的授课方式 中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括上课思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍： 一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。 二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。? 第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。 ?三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现