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公共卫生应急处理中的健康教育干预策略研究 刘志斌 辽宁省朝阳市疾病预防控制中心122000 《 》目的：分析突发公共卫生事件中应急健康教育的应用，为应对 突发公井卫生事件提供参考。方法：通过事件处理，收集应急健康教育资料，分 析形式、内容和方法以及效果评估。结果分析：传播速度在3小时-7天之间，应 急健康教育的核心是快速性、权威性、导向性：媒体利用、专家科普讲座和人际 传播是应急健康教育策略重要组成部分；关键要做好重点人群的科学信念的干预， 通过应急健康教育指导个人和群众掌握必要的防病知识，并采取应急防病措施， 迅速消除或减轻影响健康的危险因素。通过分析朝阳市2009年一一2014年突发 公共卫生事件中应急健康教育的应用处理，总结经验，为应对突发公共卫生事件 如何采取应急健康教育提供参考。 1资料来源与方法 收集朝阳市2009年以来报告的突发公共卫生事件以及公共卫生应急处 置策略资料，分析开展应急健康教育的工作形式、内容和方法以及效果评估，探 讨防控对策。 2结果 2.1基木情况 2009年朝阳市共发生传染病类突发公共卫生事件4起，为甲型H1N1 流感疫情2起，手足口 2起起，非职业性一氧化碳中毒事件54起，中毒78人， 死亡3人。学校水痘暴发疫情3起；2010年共发生汞中毒事件、食物中毒事件 和三起甲型H1N1流感病例输传和学校暴发事件等5起卫生应急事件，以及洪涝 灾害1起，都