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- 2019-05-31 发布于江苏
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* 1、知道学习化学的一个重要途径是实验,初步学会对实验现象进行观察和描述的方法 2、初步学会人体吸入、呼出空气的有关实验操作 3、通过对实验现象的观察和分析得出有价值的结论。 ——对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 提出问题:我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同? 进行猜想: A、两者的二氧化碳含量不同 B、两者的氧气含量不同 C、两者的水蒸气含量不同 D、…… 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 小资料: ①二氧化碳(CO2)气体可使澄清的石灰水变浑浊:浑浊越多,说明二氧化碳(CO2)气体也越多(前提条件:澄清的石灰水足够多)。 ②氧气(O2)可使带火星的木条复燃;木条燃烧越旺,说明氧气(O2)越多。即氧气(O2)可以助燃。 ③二氧化碳(CO2)可以使燃着的木条熄灭,即二氧化碳(CO2)不支持燃烧。 现象 结论 步骤1 用排水法收集人体呼出的气体 步骤2取两个集气瓶,其中为空气,向一瓶空气和一瓶呼出的气体中滴入数滴澄清的石灰水,并振荡,观察现象 呼出的气体可使澄清的石灰水变浑浊 空气中二氧化碳的含量很少,呼出的气体含量较多 步骤: ①用集气瓶盛满水,用玻璃片盖好 ②把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在水槽
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