三年级体育下册 板凳畅想教案.docVIP

Page 3 板凳畅想 题 板凳畅想 教 学 目 标 1、? 技能目标：掌握两人以及多人间协作完成凳上动作的方法，培养协作能力 2、? 参与目标：使学生在玩中学、学中玩，通过创新游戏激发学生主动参与积极性。 3、? 情感目标：让学生在想象与创新中体验快乐，培养良好生活习惯。 教材 两人协作骑凳移动 重点 充分发挥学生创新能力、两人之间的协作配合 教学过程 内容 组织、教法、学法与要求 时 间 负荷 教师指导 学生活动 激 趣 导 入 1、? 集队 2、? 师生问好 3、? 语言导入??：同学们你们坐在什么上面？如果你们是魔术师，你们可以把它变成什么？ 4、? 学生根据自己的想象做出相应的模仿动作。 1、? 两人一张板凳坐成四排。 2、? 引导学生把板凳想成是一匹骏马或是其它东西。（鼓励学生大胆想象） ? ? ? 4、要求学生想出3~4种变法。 学生骑在板凳上学马跑或是模仿其它东西。（根据学生的想象） 场地1： ? ? ? ? ? 场地同上：原地练习 ? 10分钟 ? 发 挥 想 象 ? 激 励 参 与 1、? 赛马 方法：两人配合把板凳当马，协调快速向前移动。 ? 2、? 抬花轿 方法：把板凳翻转一面，当花轿。三人一组，两人抬轿，一人坐轿，听到教师口令后轮换。 ? 讲解赛马方法 ? 组织：两人一组，听到出发的信号后快速向终点移动。 讲解抬轿要求 组织：学生自由组合。 ? 听到