- 7
- 0
- 约1.43千字
- 约 4页
- 2019-05-31 发布于江苏
- 举报
PAGE 1
和美课堂小学数学教学观摩研讨会心得
在3月17日我有幸参加了和美课堂小学数学教学观摩研讨会,在这一天的学习里,分别听了罗鸣亮、(ben)友林和吴正宪三位资深教研员的示范课以及教学分享,从这三位老师的课程中,我分别在罗老师的教学方法、贲老师的教学过程设计以及吴老师的教学专业素养中深受启发,下面从个人角度谈谈听课后我最主要的心得收获。
我在去年的和美课堂上听过罗老师的《真分数和假分数》这一课,受益匪浅,而这一次,我印象最深刻的还是他,他讲的是《口算乘法》,下面是一段我记的课堂实录(1为教师,2为学生):
1:你们学乘法了吗?乘法口诀会背吗?谁叫你背的呢?
2:学了!会背!数学老师叫我们背的!
1:他为什么叫你们背?
2:各种理由列举(气氛活跃)。
1:你们能背到几?
2:能背到九九八十一!
1:有个小朋友跟你们一样也能背到九九八十一,但是他有个问题,你猜猜他的疑问是什么?
2:为什么只到9,没有10、11、12
1:对呀,为什么呀?大家讨论一下。
学生讨论过后开始发言(各抒己见,学生情绪浓厚)。
2a:如果像万那么长的数,口诀会很长。
1:大家同意给他鼓掌!(学生鼓掌)
2b:我觉得10之前都是单数,10以后都是双数。
您可能关注的文档
- 4年级数学老师随笔 县数学调研阅卷有感.doc
- 2017小学二年级数学上册教学工作总结.doc
- 2017学年度学四年级数学上学期教研组工作总结.doc
- 2018-2019第一学期五年级数学试卷分析.doc
- 2018-2019年第一学期一年级上册数学教学工作总结.doc
- 2018—2019年度三年级数学老师兼副班主任上期学期工作总结.doc
- 2018-2019上学期六年级数学兼科学老师工作总结.doc
- 2018-2019小学一年级数学班主任工作上期工作总结.doc
- 2018-2019学年第一学期 二年级数学期末测试试卷分析.doc
- 2018-2019学年上学期二年级数学老师教育教学工作反思.doc
原创力文档

文档评论(0)