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- 2019-05-23 发布于山东
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教評會實務研討--甄選篇 時 間: 90年4月24日 地 點: 高雄市教師會 報告人: 姜 正 明 壹.前言(一) 一.學校本位經營的落實 行政本位經營--校務會議.校務基金. 課程本位經營--課程發展委員會. 人事本位經營--教評會.校長遴選. 壹.前言(二) 二.教師甄選的目的 (一)就學校發展而言: *選擇適合本校發展的教師. *選擇教育上的適當夥伴. (二)就教師而言: *選擇理想中的學校任教 *進入教育崗位 貳.法律依據 一.教師法第十一條. 二.教育人員任用條例第二十六條. 三.高級中學以下學校評審委員會設置辦法. 參.教育局今年度作法 (一)各校自行辦理:學校應訂定甄選計畫,經教評會 審議通過後公開辦理甄選。 (二)數校聯合辦理:數校推舉代表﹝含教評會﹞共同 組成聯合甄選委員會辦理教師甄選事宜。 (三)委託教育局辦理筆試:各校教評會議決通過後, 於規定期限前提出委託書,委託教育局辦理筆試, 再由各校自行依本要點第十一條規定辦理。 (四)全部委託教育局辦理:各校教評會議決通過後, 於規定期限前提出委託書,委託教育局辦
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