论当前我国学校道德责任教育的新走向-教育学原理专业论文.docxVIP

论当前我国学校道德责任教育的新走向学科专业：教育学原理 论当前我国学校道德责任教育的新走向 学科专业：教育学原理 研究方向：德育原理 指导教师：易连云教授 作 者：邓 达 蠹蜜蒜要 f在当前我图现代市场经济体制条件和多元文化社会，随着个体主体性的张 扬，个体自由枚稽酶增强，尤濡加强入们的遵德责任撩，蕨丽维护戬“公正”、 “诚倍”为基褫{i的市场经济秩序。因此，重视道德责任，实际上就是蘩视塑造人 的心灵秩序；关注学校道德责任教育，就是如何培养～个责任公民，使他们学会 受责，过_秘负责任斡生活。 作晕箩通过对当前我国中小学生道德责任状况分析，裳明部分学生澈德责任感 淡漠，遵德奏经孬秀霹横较差。造藏这一获提蠢来鑫学生令人瓣、茬会熬、家嶷 的和学校的原因。然后，作者提出了对学校道德责任教育应该如何变蕈，才能脊 秘予壤强学垒熬道德费任感，改善箕瀵德责任行茺习惯翡思考。 基于对当前学校邋德责任教育的反恩，作卷提出了当前我嗣学校道德责任教 育的改革构怒：1．学校道德责任教育地位的确认；2．学校道德责任教育目标的 定位；3．树立疆确的学生观；4．关淀学校道德责任教育的毅视角；5．加强学 生道德责任感的培养。衙对道德责任感的培养，作者掇出了自已的思路：(1)对 道德贾蘩感形残豹理搜认识；(2)怼道德责任感戆心臻残嚣分攒；(3)学生道德 责任感培养的原则；(4)学生道德责任感培养的途径。