（2016年秋季版）七年级道德与法治上册 第一单元 扬帆起航 第一课 走进初中 第1框 校园风景线 教科版.pptVIP

相识是一种缘份，让我们并肩携手，共同迈进和走过七年级的思想品德的学习生活。 熟悉本学期思想品德教材 请同学们打开七年级思想品德书······ 阅读课本（第2页至第6页）思考下列问题 1．走进中学新的环境，说一说有哪些变化？ 2 ．你知道我们学校的大概历史和现状吗？ 3．我们为什么要了解校史？ 4 ．什么是校训？校训有什么作用？ 5 ．你知道我们学校的校训、校风、精神、学风吗？ * 校园风景线 1.了解本校的历史和现状； 2. 理解校训的含义和制定校训的意义。 1.走进中学新的环境，说一说有哪些变化？ （1）新的学校； （2）新的老师； （3）新的同学。 3．我们为什么要了解校史？ 校史记录着学校的诞生、发展的历程，见证了学校历史上发生的重大事件 ，留下了师生共同前进的足迹。了解学校的历史，可以使我们更加热爱自己的学校。 2 ．你知道我们学校的大概历史和现状吗？ 一、1988年成立。 二、1998年芳草校区加入。 三、1999年玉林中学进入高新区。 四、2000年成为四川省示范高中。 五、2003年玉林中学西区加入。 著名校友 张晶：女，玉林中学高2000级毕业生。8岁入读玉林中学初1997级2班，11岁升入玉林中学高中2000级8班，14岁以优异成绩考入四川大学生命科学院，18岁进入英国诺丁汉大学生命科学院攻读博士并获得博士学位，2004年获英国政府多萝西·霍特金博士奖学金，2008年考取英国诺丁汉大学生命科学院博士后。 翟牮，男，玉林中学高98级学生，曾就读于初95级第一个六年一贯制实验班，1998年考取四川省理科第一名，被清华大学录取。 田立：男，中共党员，玉林中学高92级毕业生。1993年参加成都市公安系统公招，6月参加公安工作，现任成都市公安局交通管理局第三分局副分局长 顾俊杰：男，玉林中学高2000级5班学生。初中时就表现出很好的运动天赋，在启蒙教练玉林中学体育老师李悦的训练下，进步很快，高一下学期入选四川省田径队，1998年2月在四川省运动技术学院田径系开始专业训练，2003年4月入选国家集训队。 李超然：女，玉林中学高2008级毕业生，学生会干部，2008年加入中国共产党。三岁开始习舞，十一岁崭露头角，历年来多次获省市大赛拉丁冠军，乃至全国冠军，民族舞多次获一等奖。获得四川省学生艺术素质水平测试舞蹈类专业高等甲级证书，国家一级教师证书。是四川省获得拉丁舞教师资格证最小的老师，受聘于成都市青少年宫。从十四岁开始利用周日教学，所教学生都已在各级各类大赛中获奖。 4 ．什么是校训？校训有什么作用？ 校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。 校训的作用有二： ①校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌； ②校训经过多年的发扬光大，已经成为学校文化的一部分，深深地影响着一代又一代的学生。 北大 “思想自由、兼容并包” 清华 “自强不息、厚德载物” 北师大 “学为人师、行为世范” 小组讨论： 为什么不同的学校有不同的校训？ 校训是怎样制定 ？ 有什么作用 ？ 5、 我们学校的校训是： 琢玉成器 育才成林