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2012 年第 3 期 No. 3 ,2012
( 总第 32 期) EXAMINATIONS RESEARCH General No. 32
从汉语 口语面试看汉语 口语 习得
赵琪凤
[ ] 4 10 ,
摘 要 本研究 以韩 国某集团 于某年 月和 月 对 同一批 员工进行的两
C. TEST , ,
次 口语 面试的数据为对 象 分析 口语测试的信度 以及这批考生在 两次 口语
。 W ,
面试中的等级水平变化 肯德尔 系数的信度检验结果表 明 绝大多数 面试 官之 间
。 ,
的评分一致性 比较高 概化理论分析后得 出的概化系数显示 两次 口语 面试的测试
。 ,
信度都 比较理想 通过对 比分析同一批 考生在 两次 口语 面试中的成绩变化 本文认
, ,
为 处于工作环境下的不 同水平的韩 国考生的汉语 口语 习得水平变化不一致 初级 阶
, , 。
段 的考生 口语水平提 高明显 中高级阶段的考生 口语水平 变化不大 保持稳 定
[ ] ; ;
关键词 汉语 口语 面试 概化理论 口语 习得
[ ] G424 . 74 [ ] A
中图分类号 文献标识码
[ ] 1673 - 1654 ( 20 12) 03 - 049 - 008
文章编号
,
汉语作为第二语言的 口语测试多年来备 一次初探 对于分析 留学生的 口语 习得情况
, 。
受关注 口语测试在一定程度上可以反 映 出 也有着一定 的参考意义
,
留学生习得汉语 口语 的情况 同时也是对对
, 、
外汉语 口语教学效果 的反馈 测试结果可以 一 有关 口语面试及二语 口语 习得的研究
为从事对外汉语教学的教师和学者提供有益
。 , ( )
的参考和信息 越来越 多 的研究表 明 语 言 一 口语测试及其测试信度
测试和二语习得这两个学科之间在研究 的问 口语测试是直接考查考生 口头表达能力
,
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