二年级上册数学优质课件-1.4 相关链接—乘加和乘减混合运算 青岛版（五年制）.pptxVIP

二年级 数学 上册 第一单元 表内乘法（一） 1.4 相关链接—乘加和乘减混合运算 1、让学生理解并掌握乘加、乘减混合运算的运算顺序。 2 、能够用乘加、乘减混合运算解决问题。 3、培养学生多角度思考问题、解决问题的能力，体现解决问题策略多样化，发展学生思维的灵活性。 复习导入 3×2＝6（元） 5×5＝25（元） 复习导入 口算 3×4= 4×4= 12＋2= 3＋4= 4＋4= 16－2= 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 3×3○18－10 2×2○2＋2 3×4○8＋7 3×1○3＋1 12 16 14 7 8 14 ＞ ＝ ＜ ＜ 情景导入 探索新知 一共有多少个 ？ 探索新知 一共有多少个 ？ 探索新知 一共有多少个 ？ 探索新知 5＋5＋5＋2 =17 连加 5×3＋2 =17 既有乘法又有加法， 我们叫它乘加。 探索新知 乘减 那5×4－3叫什么呢？ 既有乘法又有减法， 我们叫它乘减。 探索新知 一共有多少个 ？ 4个4 2 4×4＋2＝ 16 ＋ 先算4×4，再用4×4的积加2。 18 探索新知 一共有多少个 ？ 5个4 2 5×4－2＝ 20 － 先算5×4，再用5×4的积减2。 18 典题精讲 一共有多少只鸭子？ 3×4＋2=14（只） 3×5－1=14（