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增列硕士专业学位授权点申请表
硕士专业学位类别(工程领域):
_ _
申报单位名称:
_ ___
(1、只写专业学位类别名称,不带专业学位字样)
(2、申报单位名称统一为江汉大学)
国务院学位委员会办公室制表
年 月 日填
目 录
一、论证报告…………………………………………1
二、简 况 表…………………………………………Y
(空白页)
论证报告
(空白页)
(帽子)
一、人才需求和招生计划
(一)人才需求
(二)招生计划
二、培养目标定位
三、培养方案和培养方式
(一)培养方案
(二)培养方式
四、质量保障条件
(建议主要从以下三个方面写,可加入人才培养质量保障方面的内容。学科、科研、经费保障等可放在自身的优势与特色中写)
((一)师资条件:1. 有申报单位与行(企)业共同建设的专业化教学团队和导师团队;2. 申报专业学位授权点有一定数量具备实践能力和理论基础的专职教师;3. 兼职教师达到一定比例,能够实行双导师制。
(二)教学条件:1. 有符合特定职业岗位需求的课程体系;2. 有符合专业学位研究生培养特点的教学模式; 3. 有足够的专业文献资料、现代化教学设施和实践教学条件。
(三)实践基地:1. 有数量充足、职责明确、长期稳定的实践基地和健全的管理制度;2. 实践基地有一定数量实践经验丰富的专业技术人员和专家;3. 实践基地有全面开展专业实践教学、培养专业实践能力所需的场地和设施,并能够为专业学位研究生完成学位论文提供条件。)
以下目录供参考
(一)师资条件
(二)教学条件
(三)实践基地
(四)人才培养质量保障
五、自身的优势与特色
(一)
(N)
六、与行(企)业合作的状况
简 况 表
(空白页)
Ⅰ 专业人才需求与招生
(近三年相关学科专业毕业生就业情况)
申报学位点毕业生就业前景分析
三年拟招生人数
申报学位点未来
年
年
年
人
人
人
保障优秀生源与招生规模的措施
说明:相关学科专业包括本科专业和研究生专业,以下同。
Ⅱ 支撑学科专业
相关学科专业基本情况
相关学科专业名称
招生时间
获得学位授权时间
Ⅲ 师资条件
教师团队整体情况
教师
类别
职称
30岁以
下人数
31至45岁人数
46至60岁人数
60岁以上人数
具有博士
学位人数
具有硕士
学位人数
专
职
教
师
正高
副高
中级
合计
兼
职
教
师
正高
副高
中级
合计
总计
主要专职教师简况
姓 名
年龄
职称
学历/
学位
专业
拟承担
培养任务
相关职业资格证书
名称及获得时间
主要专业实践经历
说明:此处相关职业资格证书是指除高校教师职业资格证以外的职业资格证。
3. 主要兼职教师简况
姓名
年龄
职称/职务
工作单位及从事的主要工作
拟承担培养任务
职业资格证书名称
主要工作成果
-1-
Ⅳ 近五年有影响的专业实践活动与成果(限填20项)
序号
内 容
Ⅴ 教学条件
名称
配备情况
专业文献资料
现代化教学设施
实践教学条件
Ⅵ 实践基地
包括实践基地和合作单位名称及地点、建立时间、专业实践内容、条件等
Ⅶ 经费、保障措施
未来三年申报单位对学位点的经费投入及用途
体制机制等相关保障措施
Ⅷ 申报单位审核意见
申报单位学位评定委员会意见:
(公章)
年 月 日
申报单位意见:
(公章)
年 月 日
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