平行探索型问题的解法-江苏高淳高级中学.pptVIP

平行探索型问题的解法 江苏省高淳高级中学 陈 辉 传统的立体几何考查主要以线面位置关系(平行、垂直)的证明和空间量的计算(角度、距离、体积等)为主． 随着新课程教学内容和教学要求的变化，江苏省08年考试说明的出台，立体几何中空间角、距离计算受到严格限制，复杂的垂直问题又难以兼顾文、理科考生的公平性． 因此，平行关系的重要性凸现出来，考查要求有变难的趋势，并出现了一个新的热点： 平行探索型问题． 问题1 如图，已知正方形ABCD和正方形ABEF中，点M、N分别在线段BD、AE上． 若AN : NE＝DM : MB＝1 : 2． 求证：MN∥平面BCE． 问题2 若DM : MB＝1 : 2，问线段AE上是否存在点N，使MN∥平面BCE？并证明你的结论． 问题3 如图，四棱锥S－ABCD的底面为平行四边形，E、F是线段AB的三等分点，问：线段SC上是否存在点P，使FP∥平面SED？并证明你的结论． 探究方法：作相交平面，平行投影． 小结 解答思路：先结论，后证明．(先定位，后证明) 如图，在直四棱柱ABCD—A1B1C1D1中，已知CD＝DD1＝2AD＝2AB，AD⊥DC，AB∥DC． (2) 试在棱上确定一点E，使D1E∥平面A1BD，并说