自觉坚持和成长科学社会主义.ppt

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自觉坚持和成长科学社会主义

--建国60年来发展的 回顾现状及发展 一、中国国情总特征 一个巨变: 社会主义中国发生了巨大变化 60年前--中国人民从政治上站起来 60年后--中国人民从经济上站起来 60年后--中国人民从经济上站起来 1、经济大国 60年后--中国人民从经济上站起来 2、制造大国: “made in china”商品行销全球! 60年后--中国人民从经济上站起来 3、出口大国 2008年进出口2.5万 亿美元,世界第二. 60年后--中国人民从经济上站起来 4、外汇大国: 我国外汇储备2.3 万亿美元,世界第一。 4、外汇大国 :位居世界第一 60年后--中国人民从经济上站起来 5、粮食生产大国 人均超400公斤,自 给率95%,2008年 超1万亿公斤,2009 年超2008年水平。 60年后--中国人民从经济上站起来 6、恩格尔系数大幅下降,人民生活大幅提高 一、中国国情总特征 两个没有变: 1、我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情仍然没有变; 2、人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的主要矛盾仍然没有变; 温总理的“乘除法” --数目很大却又很小:十三亿 “多么小的问题,乘以13亿,都会变得很大;多么大的经济总量,除以13亿,都会变得很小。” 二、推动中国特色社会主义的新 发展:科学发展 (一)解决三大压力和挑战 (二)实现两个坚持、三个转变 (一)解决三大压力和挑战 1.发展与人口资源环境的压力和挑战 2.发展与自主创新能力的压力和挑战 3.发展不平衡的压力和挑战 用数据说话: 建设资源节约型社会要实施循环经济 环境友好型社会 --绿城南宁 我国自主创新能力不强 表现: ①缺乏核心技术 ②缺乏自主知识产权 ③缺乏世界文化 高新技术产品出口,90%以上是外资企业; 真正具有自主知识产权只占1%—2%,90%是贴牌产品; 99%企业没有申请专利,申请专利只有1%; 60%企业没有自己商标 解决发展与自主创新能力压力的措施:提高自主创新能力,建设创新型国家。 科技是关键, 人才是核心, 教育是基础 3.发展不平衡的压力和挑战 ①经济与社会发展不平衡 ②城乡发展不平衡 ③东、中、西发展不平衡 ④贫富差别太大 ①经济与社会发展不平衡 解决发展经济与社会发展不平衡 解决发展经济与社会发展不平衡 解决发展经济与社会发展不平衡 ②城乡发展不平衡 ②城乡发展不平衡 解决城乡发展不平衡 ③东、中、西发展不平衡 解决东、中、西发展不平衡:西部大开发 ④贫富差别太大 (世界银行,2003)基尼系数:0.46左右 解决贫富差别措施之二:“扩中” ,即扩大中等收入者的比重。 解决贫富差别措施之三:“调高” ,即有效调节过高收入。 解决贫富差别措施之五:“保困” ,即保障困难群众的基本生活。 总结: 对不平衡的适度分析 适度的不平衡有利于发展 级差理论 过度的不平衡有害于发展 发展不平衡——需要和谐发展 (二)实现两个坚持、三个转变 两个坚持: 坚持走中国特色新型工业化道路 坚持扩大内需特别是消费需求方针 坚持走中国特色新型工业化道路 科技含量高; 经济效益好; 资源消耗低; 环境污染少; 人力资源优势得 到发挥; 三个转变 由主要依靠投资、出口推动向依靠消费、投资、出口协调推动转变 由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变 由主要依靠物质资源消耗向主要依靠科技进步,劳动者素质提高,管理创新转变 三个转变之一: 由主要依靠投资、 出口推动向依靠消费、 投资、出口协调推动 转变 形成消费、投资、 出口协调推动的增长格 局是十七大提出又好又 快发展全面建设小康的 一个重要目标。 三个转变之二: 由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变 三、建国60年改革与发展的启示: 坚定不移走中国特色社会主义道路 (一)“前30年” --社会主义建设的艰 难曲折探索 (二)“后30年” --走中国特色社会主 义道路 (三)中国模式--世界热议 (一)“前30年” --社会主义建设的艰难曲折探索 前30年中,我们建立了社会主义基本 制度,进行了社会主义建设的艰辛探索,取 得了历史性的成就。但由于缺乏经验和严峻 国际环境的影响等原因,也出现了失误和曲 折。从20世纪50年代中后期开始,就出现了 急躁冒进和阶

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