时针、分针课件.pptVIP

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  • 2019-05-23 发布于湖北
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时针、分针 画出钟面上的 长沙市实验小学 周志 人教版三年级上册(第五册)第五单元“时、分、秒”,《课后练习与评价》第25面第3题,“画出钟面的时针、分针”。是一道练习题。 一、题目来源: 人教版三年级上册(第五册)第五单元“时、分、秒”,《课后练习与评价》第25面第3题,“画出钟面的时针、分针”。是一道练习题。 一、题目来源: 学习时间 内容及目标 一年级上册 认识时针与分针,同时学习整时与几时半。 一年级下册 学习任意的几时几分。 二年级上 无 二年级下 无 三年级上册 学习秒的认识与时间计算(半天之内的)。 三年级下册 学习年、月、日与24时计时法(1天之内的时间计算,延伸到跨天的经过时间计算)。 二、教材内容布局及教学目标: 三、题目分析: (一)考察目标: 首先是考察学生的经过时间是否会计算, 其次是根据时刻如何画对时针、分针。 (二)学生答题表现: 四、题目出错情况: 其实该题计算“结束时刻”部分出错较少,错误主要集中在画的部分。 画钟面出现的错误主要有以下两种情况: 1、不细致,没有区分时针、分针的长短,比较随意加之没有检查。 2、几时几分的题出错,例如4:50,分针指向10是对的,时针却画成正指4,没有随分针联动。这是主要错误! 画一画。(画上时针、分针) 4:30 4:50 5:10 返回 画一画。(画上时针、分针)

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