2019届中考复习之第9课时　牛顿第一定律.pptx

;;一、牛顿第一定律(6年4考，2017、2016、2014、2013年考) 1．伽利略的观点：物体的运动不需要力来维持，运动的物体会停下来是因为受到了____________。如果物体受到的阻力为零，物体将以不变的速度永远运动下去。 2．英国科学家牛顿在前人研究成果的基础上概括出牛顿第一定律。;3．牛顿第一定律：一切物体在____________的作用时，总保持________状态或______________状态。 4．牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上推理得出的，因此______(选填“能”或“不能”)用实验直接验证。;5．牛顿第一定律间接说明：力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因。 6．牛顿第一定律又称惯性定律。 7．惯性：一切物体都有保持原来运动状态________的特性。惯性的大小只跟物体的________有关，即_________越大，惯性越大。 8．惯性的利用与防范： (1)利用：拍打衣服灰尘、体育比???中的各种投掷项目、跳远运动员快速助跑以提高成绩等。 (2)防范：交通工具必须配备刹车系统、汽车上配备安全带等。;二、二力平衡(6年6考) 1．平衡状态：物体受几个力的作用保持__________或______________状态，则这几个力相互平衡，物体处于平衡状态。;3．二力平衡与相互作用力比较;三、力与运动的关系(6年2考，2017、2016年考);四、摩擦力(6年5考，2018、2017、2016、2014、2013年考) 1．概念：两个相互接触的物体，当它们发生或要发生相对运动时，在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做摩擦力，用f表示。 (1)滑动摩擦力：物体与接触面发生相对运动时的摩擦力叫滑动摩擦力。 (2)静摩擦力：物体与接触面未发生相对运动，但有相对运动趋势时的摩擦力叫静摩擦力。 (3)滚动摩擦力：物体在接触面上滚动时的摩擦力叫滚动摩擦力。;粗糙 　;3．影响因素： (1)滑动摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关(研究方法：控制变量法) ①____________________相同时，压力越大，滑动摩擦力越__________； ②____________相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越__________。 (2)静摩擦力的大小与其相平衡的力有关，可用“二力平衡”求解。 4．方向：与相对运动或相对运动趋势的方向相反。;5．改变滑动摩擦力的方法;例1　(2018六盘水)小冬用绳子拴着一石块，使石块绕手做圆周运动，如果石块受到的力突然全部消失，石块将(　　) A．立即停止运动 B．做匀速直线运动 C．继续做圆周运动 D．速度越来越慢直到停止运动;技巧规律　 (1)牛顿第一定律一个条件对应两个状态。一个条件：不受力(受平衡力)的作用；两个状态：静止(原静止，仍静止)、匀速直线运动(原运动，仍原速原方向运动)。 (2)反向应用——判断物体是否处在平衡状态：关键看下一时刻运动状态是否变化。物体做匀速直线运动，一定处在平衡状态；物体速度为零却不一定处在平衡状态。;例2　(2018烟台)关于惯性，以下说法正确的是 (　　) A．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性 B．汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性 C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用 D．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大;知识点睛　 (1)惯性是物体保持原来运动状态不变的固有性质，而不是力。(不能把惯性说成惯性力，更不能与力的大小进行比较) (2)一切物体在任何情况下都具有惯性。 (3)惯性只与质量有关：质量大，惯性就大，运动状态难改变；反之，惯性就小，运动状态易改变。;例3　木块静止在水平桌面上，此时木块受到的摩擦力为__________N；小红用1 N的水平力拉该木块，没有拉动，此时木块受到的摩擦力为________N；将拉力增大为2 N时，木块开始做匀速直线运动，此时木块受到的摩擦力为__________N；再将拉力增加到5 N，则此时木块受到的摩擦力为________N，木块做__________(选填“加速”“匀速”或“减速”)运动。;技巧规律　 (1)判断摩擦力的变化： ①动摩擦力看接触面上的压力、接触面的粗糙程度如何变化； ②静摩擦力看与其平衡的力如何变化。 (2)求摩擦力的大小： ①摩擦力等于与其平衡的力； ②滑动摩擦力也可用摩擦力所做的功求出。;例4　(多选)如图1是用力F把一木块静止压在墙面上的示意图，以下受力分析的说法正确的是(　　) A．手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力;技巧规律　 (1)辨别平衡力与相互作用力最简单的方法是看两个力是否作用在同一物体上。 (2)判断二力是否平衡的方法： ①是否