考点09 导数的实际应用-2019年江苏高考数学五年真题与三年模拟试题考点分类解读 Word版含解析.docVIP

考点09 导数的实际应用 考纲要求 考纲要求 内 容 要 求 A B C 导数在实际生活中的应用 √ 能用导数方法求解有关利润最大等与最值有关的问题。 感受导数在解决实际问题中的作用。 近五年高考情况分析 近五年高考情况分析 年份 2015年 2016年 2018年 考查知识点 函数的实际应用，利用导数研究函数的最值。 函数的实际应用，利用导数研究函数的最值。与立体几何结合。 函数的实际应用，利用导数研究函数的最值。与三角函数结合 利用导数研究函数的最值是函数模型的一个重要模块，导数是求函数的一种重要工具，对函数的解析式没有特殊的要求，无论解析式是复杂或者简单，与三角函数还是与其他模块的结合都可以运用导数求解，常考的知识点可以与立体几何、三角函数、解析几何等模块结合，这是近几年江苏高考命题的趋势。 考点总结 考点总结 在高考复习中要注意以下几点： 导数的实际应用关键是构建函数模型。第一步：弄清问题，选取自变量，确立函数的取值范围；第二步：构建函数，将实际问题转化为数学问题；第三步：解决构建数学问题；第四步：将解出的结果回归实际问题，对结果进行取舍。 在建立函数模型时，要注意函数的定义域，要积累常见函数模型如分式函数、三次函数、三角函数等知识点模块的结合。 五年高考真题 五年高考真题 1、（2015年江苏卷）某山区外围有两条相互垂直的直线型公路，为进一步改善山区的交通现状，计划修建一条连接两条公路和山区边界的直线型公路，记两条相互垂直的公路为l1，l2，山区边界曲线为C，计划修建的公路为l，如图所示，M，N为C的两个端点，测得点M到l1，l2的距离分别为5km和40km，点N到l1，l2的距离分别为20km和2.5km，以l2，l1所在的直线分别为x，y轴，建立平面直角坐标系xOy，假设曲线C符合函数y＝eq \f(a,x2＋b)(其中a，b为常数)模型． (1) 求a，b的值； (2) 设公路l与曲线C相切于点P，P的横坐标为t. ①请写出公路l长度的函数解析式f(t)，并写出其定义域； ②当t为何值时，公路l的长度最短？求出最短长度． 解析： (1) 由题意知，点M，N的坐标分别为(5,40)，(20,2.5)． 将其分别代入y＝eq \f(a,x2＋b)，得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\f(a,25＋b)＝40，,\f(a,400＋b)＝2.5，)) 解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a＝1000，,b＝0.)) (2) ①由(1)知，y＝eq \f(1000,x2)(5≤x≤20)，则点P的坐标为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(t，\f(1000,t2)))， 设在点P处的切线l交x，y轴分别于A，B两点， 因为y′＝－eq \f(2000,x3)，则l的方程为y－eq \f(1000,t2)＝－eq \f(2000,t3)(x－t)，由此得Aeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3t,2)，0))，Beq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0，\f(3000,t2))). 故f(t)＝ eq \r(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3t,2)))2＋\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3000,t2)))2)＝eq \f(3,2) eq \r(t2＋\f(4×106,t4))，t∈[5,20]． ②设g(t)＝t2＋eq \f(4×106,t4)，则g′(t)＝2t－eq \f(16×106,t5).令g′(t)＝0，解得t＝10eq \r(2). 当t∈(5,10eq \r(2))时，g′(t)0，g(t)是减函数； 当t∈(10eq \r(2)，20)时，g′(t)0，g(t)是增函数． 从而，当t＝10eq \r(2)时，函数g(t)有极小值，也是最小值，所以g(t)min＝300，此时f(t)min＝15eq \r(3). 答：当t＝10eq \r(2)时，公路l的长度最短，最短长度为15eq \r(3) km. 2、（2016年江苏卷）现需要设计一个仓库，它由上下两部分组成，上部分的形状是正四棱锥，下部分的形状是正四棱柱 (如图所示)，并要求正四棱柱的高是正四棱锥的高的4倍. （1）若则仓库的容积是多少？ （2）若正四棱锥的侧棱长为，则当为多少时，仓库的容积最大？ 解析： (1) 由PO1＝2知O1O＝4PO1＝8. 因为A1B1＝AB＝6， 所以正四棱锥PA1B1C1D1的体积 V锥＝eq \f(1,3)·A1Beq \o\al(2,1)·PO1＝eq \f(1,3)×62×2＝24(m3)； 正四棱柱