第四章电视剧课件.ppt

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第四章电视剧课件

第四章 电视纪录片 (参见教材第九章) 概念界定 1、电视纪录片:电视纪录片是以真实地纪录现实生活为己任的电视节目形态。主要指运用新闻镜头,真实地记录社会生活,客观地反映生活中真人、真事、真情、真景,着重展现生活原生形态和事件过程,排斥虚构和扮演的新闻性电视节目形态。 2、电视专题片:是中国特有的概念,与电视上的综合性节目对应。指运用纪实手法,对生活的某一领域或某一方面,给予集中的、深入的报道,内容较为专一,形式多样,允许创作者直接阐述对生活的理解、认识和主张。 3、电视纪录片和电视专题片比较: 同:都取材于真实的现实生活;都以真实作为创作的生命;都需要用纪实主义的创作手法。 异:反映生活的方式不同;表现生活的手段不同;时空处理不同等。 4、电视纪实作品:指运用自然朴实的方法,真实地报道社会生活和人文形象,注重采访拍摄的方式,保持形声一体化的表形结构,记录具有原生形态的生活内容。通过对生活情状,文化现象或历史事实的纪录,揭示生活本身具有的内涵和意蕴。 《龙脊》拍摄于1994年,获得1995年四川国际电视节特别大奖。导演陈晓卿,现为中央电视台社教中心文化专题部《见证?影像志》栏目的制片人。 电视纪录片特点: 1、纪实性。对现实生活进行非虚构的反映。 2、审美性。艺术化地表现给人一定的审美享受。 3、哲理性。蕴含深刻道理,给人人生启迪。 4、知识性。满足观众了解外部世界的渴求。 从电影纪录片到电视纪录片 卢米埃尔兄弟实录生活的电影短片,带有纪录片特色。 经过弗拉哈迪、格里尔逊、伊文思、怀斯曼等大师的发展,纪录片创作和理论得以丰富完善。 在最初的阶段,电视纪录片受到 电影纪录片的影响。 电视纪录生活的功能优于电影,电视纪录片渐摆脱电影的影响,呈现出创作的繁荣势态。 电视摄制技术出现以后,其简易和接受面宽广的优势尽显无疑,它进一步把纪录片的内容做了横向的扩展和纵向的延深,“电视业即使在最初几年对纪录片所作的贡献,就超过电影业60年的总和”。 思考:1、为什么中国学界提出“电视纪实作品”这一概念?你怎么看这一概念的应用程度? 2、何谓电视纪录片、电视专题片?举例说明二者的区别? 第一节 中国电视纪录片的发展 一、电视纪录片的雏形 主要模仿纪录电影的创作手法。以“电视新闻片”和“专题新闻报道”合流而成。具有鲜明的新闻性。 新闻纪录片: 1958年5月1日《到农村去》 1958年6月1日《中共中央机关刊物《红旗》杂志创刊》《英雄的信阳人》 10月1日《中华人民共和国建国九周年》 二、电视纪录片的确立 出现思想性、艺术性较强的“电视片”。充分电视化,具有电视独特文化品味。新闻性淡化,审美性强化。也带有时代印痕,表现内容、形式有诸多不可逾越的规定。 歌颂社会主义建设题材: 《三口大锅闹革命》《太行山下新愚公》《泰山压顶不弯腰》《走遍延边唱新歌》《战乌江》等。 自然风光、少数民族题材: 《长江行》《珠江三角洲》《春到侗乡》《厦门风光》《欢乐的新疆》《古老西藏换新天》 代表作品《收租院》1966年北京电视台拍摄 紧扣当时阶级斗争的形势,以四川大地主刘文彩逼迫农民交租情形的泥塑群像为题材,把泥塑作品、史料和当事人的讲述结合起来,用每一组 泥塑,讲一个故事,通过配解诗词、音乐等手段,将死的泥塑做成活的,很好的起到了政治宣传作用。 三、电视纪录片的发展 特点: 以大型纪录片为主,追求宏大叙事,很少将视点对准普通小人物 1979年中日合拍《丝绸之路》揭开纪录片创作新的一页,中国的拍摄技术和纪录观念受到影响。 拍摄历经21个月,中国版共15集,于1980年5月1日开始播出。 1983年《话说长江》 突破: 1)加强与观众的交流 2)增加节目与观众的互动 3)采用话说方式,固定栏目,定时播出。 《话说运河》1984年开拍,1986年开播。 突破: 1)记录观念转变 2)更注重观众的参与性 3)拍摄注重现场氛围 4)制作播出上,边摄边编边播 《望长城》1988年开拍,1991年播出。 突破: 1)突破了以画面为辅,以解说为主的纪录片。 2)拍摄上注重现场的拾取、发现。 3)音响上大胆使用同期声和现场效果声。 传统的“解说词——拍画面——后期找补”创作程序被抛弃。 四、电视纪录片的成熟 1)节目栏目化完成,纪录片创作繁荣 1989年央视开播《地方台50分钟》(后改为《地方台30分钟》),它成为集中播出全国各地优秀电视纪录片的窗口。掀起电视纪录片热。 1993年上海台《纪录片编辑部》栏目开播,是全国第一家以纪录片为主题的栏目。 1993年央视《东方时空》开播,标志我国电视节目栏目化的完成。 2001年,央视科学、教育频道开播,成为主要播放记录片和纪实作品的频道。 风格样式,丰富多彩;艺术品位,显著提高;篇

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