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学校卫生工作汇报材料
学校卫生工作汇报材料卫生工作检查汇报材料
新的学年,我校卫生健康教育工作始终以贯彻、落实上级教育和卫生主管部门提出的工作要求为目标。结合学校实际,切实抓好健康教育活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,不断提高师生的健康水平。我们主要从以下几方面开展工作的:
一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。
卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校历年来十分重视卫生工作,根据工作实际需要,设卫生工作领导小组,并能合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。使学校卫生工作顺利实
施和确保目标的实现, 保证学校卫生工作的细致化、 持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》 、《传染病预防管理制度》、《学校食品卫生中毒应急预案》等规章制度,并在工作
中逐步加以完善,使学校环境卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
二、加强环境卫生管理,创设良好的育人环境。
我校在环境卫生方面是做到了整洁化,在校园环境的管理上,
做到经常化、制度化。根据各年级学生特点,分区域、分班
级、分专用室包管卫生责任区,由校生活组人员负责检查督
促,及时公布检查结果, 加强了管理, 使环境卫生达到要求。
要求做到责任区内无死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑、无
瓜皮果壳、无其它各种杂物。校园内无乱涂乱画现象,室内
物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘,窗明几
净,力争保持校园整洁。定期开展了除四害工作,由专人负
责,做到定期消杀和突击消杀相结合,消灭四害孳生地。
三、抓好个人卫生,提高师生健康水平。
打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。为养成学生
的卫生习惯, 各班主任利用广播、 黑板报、晨会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成
卫生习惯, 人人争做文明学生。 要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑, 不随地吐痰,不破坏绿化及设施, 不损坏公物”等规章守则。认真做好两操,注意用眼卫生,养成良好的用眼卫
生习惯,严格控制近视率。学校值日生每天在校门口对学生个人卫生等进行检查,以促进学生良好的卫生习惯的养成。长期的教育,使绝大多数同学有较好的卫生习惯。
重视阶段性的防疫工作宣传,防止常见病,传染病,多发病的发生,按规定督促做好学生预防接种工作。
四、做好学校食堂管理工作,确保师生饮食安全。
学校对食堂的管理制定了相应的各项制度,由生活管理员负
责监督,炊事员每年有体检,持健康证上岗。食品及其原料
的采购验收做到有纪录。 【扩展阅读篇】
工作总结格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部
分。
标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题,也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目,如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》 。一般说,工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部
分组成。如“××市化工厂1995 年度生产工作总结”“××市××研究所 1995 年度工作总结”也可以省略其中一部分, 如:“三季度工作总结”,省略了单位名称。 毛泽东的 《关于打退第二次
反共高潮的总结》 ,其标题不仅省略了总结的单位名称,也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西,副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如:辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——
前言。即写在前面的话,工作总结起始的段落。其作用在
于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总
结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过	;或者将工作
总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示	;
或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。
其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为
阅读、理解全篇打下基础。
正文。正文是工作总结的主体, 一篇工作总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成绩与问题,科学地总结
出了经验与教训, 文章是否中心突出, 重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全赖于主体部分的写作水平与质量。因
此,一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。
成绩和经验这是工作总结的目的,是正文的关键部分,这部分材料如何安排很重要,一般写法有二。一是
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