物理科学与技术学院学生就业工作方案-兰州大学物理学院.docxVIP

PAGE 5 附件： 物理科学与技术学院学生就业工作方案 为促进学院学生就业工作不断深入和发展，做到就业工作有准备有系统，建立起学院就业工作合作协调的格局模式，形成全程化、全员化、专业化、信息化的就业工作体系，更好服务学生就业发展，物理科学与技术学院特制定本方案。 一、成立就业指导与服务工作领导小组 组 长：石兆俊 薛德胜 副组长：李鹏君（执行责任人） 庞 华 罗洪刚 苏振博 各学科点负责人 成 员：叶茂泉 强东妮 白 雪 张晓晓 马 俊 郑鹏程 陈 洁 各班班主任 联系人: 陈 洁（兼） 二、基本要求 （一）全员化。就业工作质量是学院人才培养工作成效的重要指标，也是学校进行科学决策和教育教学改革的重要参考依据，就业工作需要全院上下共同努力和支持，特别是在教育教学、实验实践、实习基地建立、招聘单位联系、就业能力培养、就业学生推荐等方面加强支持与配合。 （二）全程化。就业指导与服务不仅要面向毕业生，也要面向低年级学生开展工作。在学生的不同生涯阶段，循序渐进、有针对性的开展指导与服务，力争取得更好地效果。 （三）专业化。建立单位走访制度和企业实习制度，与专业对口的单位建立长期联系，并积极拓展相对稳定的实习基地，对学生进行系统化的岗位胜任能力培训，提升学生就业能力。 （四）信息化。建立就业微信公众号，发布生涯咨询，推送就业信息，形成互动常态；建立用人单位数据库，完善就业服务工作体系；同时继续建设好微信群、QQ群、飞信群等各年级网络平台，形成全面覆盖的网络体系。 三、制度保障 （一）成立学院就业指导与服务工作领导小组。统筹学生就业工作，明确就业工作任务，服务就业工作需要，督促监控学院就业工作的开展。 （二）学院党政联席会议将就业工作作为例行议程。每学期召开一次以就业为专题的党政联席会议，进行学院就业工作的顶层设计，统筹各方资源，拟定措施，安排实施。 （三）全院大会定期通报就业工作。每学期，把就业工作作为一个重要内容在全院大会上予以通报。分专业、分类型进行本学期就业情况的分析，安排各环节具体任务，推动就业工作开展。 （四）信息通报制度。每两个月以简报形式，向全院分专业通报各类学生就业数据，随时监控就业情况。 （五）安排就业工作专项经费。每年为就业工作专门安排3-5万专项经费，支持各项活动。 四、全员化参与就业促进工作 （一）党政领导：学院领导在各自分工职责内对就业工作予以充分重视，形成良好协作氛围。每学期，由一名领导带队，走访校友企业、合作企业和建立基地的单位，探索进一步合作的途径。 （二）学科点：探索学科专业辅助学生就业方面可以进行的努力与改进，就本专业就业率情况等做出分析，反馈到学科建设、课程设置和考核体系等方面。把本专业就业率作为专业招生规模的重要参考依据。 （三）学院教学指导委员会：学院教学指导委员会以推动和促进学生教育教学质量为根本任务，不断加强教育教学工作辅助学生就业升学目标，做好学院教学工作制度建构和完善；特别是要做好制度规范下的监督工作，确保制度规范落到实处，发挥实效。 （四）研究生导师：研究生导师是承担和实现研究生培养任务的主体，研究生导师应将学生科研能力、适应社会能力、就业能力同时作为导师培养的重要环节，全方位辅助学生实现更好就业目标。导师应该通过合作单位，积极向外推荐毕业生，拓宽就业渠道。 在专业硕士的培养中，导师应明确专业硕士培养特点，为专业硕士提供更好的实习实践平台，促进专业硕士实践能力提升，更好推进专业硕士就业工作的深入开展。 （五）任课教师：专业任课教师应钻研课程体系和教学要求，了解学生的学习能力和适应能力，理论与实践相结合，不断促进课程内外的知识融合和课堂的延伸等，促进学生职业能力和就业水平的提升。 （六）教学秘书：管理服务教育教学的日常运行，关注学生成绩，关注课程体系，定期做好专业的课程、考试等分析，并应及时将各类统计数据和收集到的信息反馈给班主任和学工组，特别是对学业预警学生和学习困难学生进行特别关注，特别跟进，及时做出利于学生学习的计划方案，与班主任和学工组形成联动机制。 （七）班主任：本科生班主任是学生日常管理服务第一线工作人员，对本班学生就业升学工作有直接、当然责任。班主任是最了解学生思想动态、学习生活需求的老师，应与学生建立良好的信任关系，根据学生实际情况，指导学生生涯规划发展，及时与辅导员沟通学生想法，推动班级就业等工作进程。毕业班的就业工作质量（尤其是就业率）将成为班主任考核评比和评奖评优的重要参考依据。 五、全程化跟进就业提升工作 （一）本科生 大学一年级：以适应性教育为主，激发专业兴趣 1.通过加强大学生适应教育，指导学生及时做好角色转变，积极适应大学生活； 2.开设职业生涯发展与规划的课程，指导学生尽早建立个人的职业生涯发展与规划的观念。同时