语境与词语的感情色彩 - 江西教师网.docVIP

- PAGE 16 - 语境与词语的感情色彩 江西省修水县二小 帅卫红 关键词：语境 词语 感情色彩 摘 要：本文通过对语境(语言、非语言)在人们的言语交际中平衡、制约等属性的阐述，对词语感情色彩多重性的辨析，以及对语境与词语感情色彩的相互关系的分析，揭示一个言语交际问题(必须遵循的规律)：语境影响词语的运用，词语感情色彩的运用必须符合语境。同时，在认识规律的过程中,达到培养学生语感能力之目的。 人们在日常语言交际中常出现词语感情色彩的运用与语境不相符而言不达意的现象，怎样才能在交际过程中达到顺畅、通达，说者清晰，听者明白的理想交际效果呢?这就应该理解和遵循：语境影响词语的运用，词语感情色彩的运用必须符合语境这一逻辑关系(规律)，亦即本文核心问题。从具体的层面要求就是要正确理解词语色彩的多重特征，准确把握语言语境中上下文和非语言语境中各种因素(时空、场景、心理等)。笔者试图从以下几个方面论述这一核心问题。 一、分析问题的依据 语境和词语感情色彩的要素及内在涵义 1、语境，语言交际环境简称语境。语境有狭义和广义之分。狭义的语境是语言内部的上下文或说话的前言后语；广义的语境既可以包括狭义语境的内容，也可以包括言语外部的时问、空间等自然和社会环境。语用学中所说的语境，一般是指广义的语境。 2、语境的构成要素。从语用学的角度看，语境是由影响言语交际的各种相关因素构成的，交际因素概括起来就是“什么人在什么时候什么场合为了什么对什么人用什么方式说了什么话”。其中包括：交际双方及其关系，如公共、私人，双方、多方；亲属、级别、性别、国别等等；交际的场合，如谈天、辩论、谈判、演说、解说、接侍等等；交际的目的，如宣告、承诺、使令、断定、修睦、感谢、道歉等等；交际的方式，如单刀直入的直陈、旁敲侧击的委婉、指桑骂槐的曲折、指手画脚的官腔、慷慨陈辞的发挥、口若悬河的雄辩、投石问路的试探等等。这些相关环境因素相互作用，共同促成言语交际的实现。 3、词语的感情色彩，是指某些词除了基本意义(概念义)之外， 还带有人们主观评价的色彩，表达喜爱或憎恶，肯定或否定，赞许或贬斥的感情，我们把词语的基本意义之外所表达的这种特殊的附加意义，叫做词语的感情色彩。例如：“成果”和“后果”的基本意义都是“行为的结局”，但前者是指好的结局，含有肯定、赞许的色彩，后者指坏的结局，含有否定、贬斥的感情色彩。于是人们把带有肯定、赞许、喜爱等感情色彩的词叫褒义词，例如：爱憎分明、高尚、足智多谋、风毛麟角等等。人们把带有否定、贬斥、厌恶、鄙视等色彩的词叫贬义词，例如：卑鄙、逆来顺受、目中无人、信口开河、野蛮、斤斤计较等等。 上面谈的褒义词和贬义词都带有主观评价的色彩，还有一些不带主观评价色彩的词，既不褒，又不贬，我们把这类词叫中性词，列如：休息、制造、睡觉、房屋、树木等。 我们一般所讲和平日所了解的感情色彩不外乎“褒义词”、“中性词”和“贬义词”三种，其实这只是狭义上的感情色彩。从广义上说，有的词带有“褒贬”色彩，还有一些词语则不能从褒贬的角度论及色彩，它们所表达的是带有“尊敬、庄重、同情、怜悯、遗憾”等其他的感情包彩，例如：教育和教导相比，前者表示一般的培育，不带感情色彩，是中性词；后者则表示指导、引道，带有尊敬的色彩。埋葬和安葬相比，前者表示一般的埋(中性词)，后者带有庄重的色彩。带有其他色彩的词就不一一列举了。但至今为止，还无人把表示尊敬、庄重、同情、怜悯、遗憾等感情色彩的词归属于类似褒义词、贬义词之类的名词之下(这类词还没有具体的名称)。 二、词语感情色彩的辨析(运用)和语境的关系 1、词语色彩的价值功能 从近义词的色彩角度进行辩析，主要是指从词语的感情色彩、语体色彩、态度色彩等几个方面加以衡量。 (1)近义词的感情色彩 一定的句子给我们提供一定的语境，而这个语境往往就是作者所褒扬或者所贬斥的，感情色彩指的就是词语中蕴涵着的对人或者对事物的褒贬的感情。如“沟通”和“勾通”仅一字之差，意义上也都带有“彼此相通”的意思，但是“沟通”的意思是使彼此通连、相通，如“沟通思想…‘文化沟通”等，感情色彩是中性的，而“勾通”的意思则是相互串通、勾结，多是为了进行某种不正当的活动而暗中勾结或暗中想办法使言语串通一致，带有强烈的贬义色彩，如“勾结土匪”等。因此在进行近义词辨析时，不仅要注意词语的理性意义，更要注重其色彩意义。 (2)近义词的语体色彩 语体色彩是指不同的词语适用于不同的话体的风格而形成的风格色彩意义，如口语语体、书面语语体，小说语体、公文语体、散文语体、韵文语体等。一般来说，口语具有通俗朴实、生动的风格，在对话、文艺作品中常常使用口语，而书面语则具有文