《小巴掌童话》阅读推荐课课程教案.docVIP

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2019-05-25 发布于四川
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《小巴掌童话》阅读推荐课课程教案.doc

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课题《小巴掌童话》主备人叶艳春教学目标 1、通过课外阅读的交流，提高课外阅读的兴趣，养成良好的课外阅读；　　 2、在活动中，潜移默化地进行读书方法的指导，培养学生的语言表达能力、想象能力；　　 3、在阅读的过程中让孩子体会到读书的快乐，阅读的乐趣。重、难点 1、知道如何阅读一本书。　　 2、掌握阅读方法，精读一个故事。　教学方法课时划分一课时教学过程二次备课一、谈话激趣　　名言导入　　小朋友们，喜欢读书吗？谁能告诉我，你最近正在读什么书，或者以前读过了什么书呢？【学生交流。（以“我读了———”句式开头