《愚公移山》第一课时解析.pptVIP

人教版九年级语文（下） 第六单元 第23课 《愚公移山》第一课时 学习目标 1、了解文学常识。 2、诵读《愚公移山》。 3、流畅翻译课文，掌握重点字词 的意义和用法；掌握一些重点文言句式。 学科网，zxxk.fenghuangxueyi 了解文学常识： 《愚公移山》选自《列子·汤问》，《列子》相传是战国时期郑国人列御寇（列子，名寇，又名御寇）著，战国前期道家代表人物之一。《列子》这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。本文是古代寓言中的名篇，有比较完整的故事情节，又带有神话色彩，历来脍炙人口。 寓言是一种文学体裁。寓言，就是把一定的道理寄托在故事之中，情节比较简单，篇幅较小，寓意深刻而含蓄。  初读后讨论：这个故事“奇”在何处？ 方七百里，高万仞 —— 年且九十、指通豫南,达于汉阴 —— 帝感其诚、无陇断焉 —— 箕畚运（土石）于渤海之尾 —— 以残年余力曾不能损山之一毛 —— 力量之微 年龄之奇、想法之奇 结局之奇 工具之陋、路途之远 山之奇 学科网，zxxk.fenghuangxueyi 结合注释翻译课文 1、以小组为单位，结合注释翻译课文。 2、小组之间互相解决疑难问题。 3、小组解决不了的老师帮助。 太行、王屋两座山，方圆达七百里，高达七八千丈。它们原来位于冀州的南部、黄河北岸。 山北