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- 2019-06-03 发布于江苏
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* 第三单元 师长情谊 单元总结提升 第三单元 师长情谊 单元知识框架 中考真题触碰 单元总结提升 单元知识框架 正确对待老师的表扬和批评 师长情谊 师生之间 走近老师 教师职业的特点、要求 接纳、尊重风格不同的老师 师生交往 教学相长 内涵 主动参与、勤学好问 亦师亦友 师生交往的良好状态 彼此尊重 平等相待、相互促进 单元总结提升 师长情谊 亲情之爱 家的味道 生命的居所 家庭的含义 家的作用 中国人的 家 中国的家庭文化 “孝”的原因、要求 单元总结提升 师长情谊 亲情之爱 爱在家人间 体味亲情 爱的碰撞 沟通传递爱 家中有亲情之爱 亲情的表现及变化 原因 认识 爱需要呵护 应对冲突的方法 亲子间接纳、理解 单元总结提升 师长情谊 亲情之爱 让家更美好 现代大家庭面貌 家庭成员的交流、沟通方式的变化 家庭氛围越来越平等、民主 和谐家庭我出力 相互理解、信任、体谅和包容 有效交流和沟通,增进理解,化解矛盾和冲突 家庭结构、规模、观念等的变化 以良好的心态面对家庭变化 单元总结提升 1.【 2017·福建】在参加福建省首届“最美教师”网络投票时,小闽浏览了下列跟帖留言。你认为其中符合活动主旨的是( ) ①教师是唯一的教育者 ②教师是教学的绝对权威 ③教师应是学生的良师益友 ④尊师重教应成为社会风尚 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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