五年级下册数学优质课件－6.1比例尺 青岛版（五年制） .ppt

比例尺的意义;脑筋急转弯;图上距离;;(1)确定图上的长和宽的长度；(2)画出足球场的平面图；并表上图上的长与宽的长度(3)分别写出图上长、宽与实际长、宽的比，并化简。根据要求个人作图，完成后四人小组交流（重点交流你是怎么确定图上的长和宽的）。;试一试;客厅;比例尺1:1200;比例尺 1：100000000;你知道图中线段比例尺的意义吗？;我是数值比例尺 表示图上1厘米相当于实际距离10000厘米，也可以表示成：;在计算比例尺时，前后项的单位要统一，一定要化成同级单位;1.说出下面比???尺表示的含义;2.;3.;4.