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- 2019-05-27 发布于浙江
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5、 设计师的创造力培养与激发 设计师设计思维能力的培养 创造力的组织方法培养 A B (1)创造自由宽松的设计环境。 (2)提高设计者的创造性人格。想象力、好奇心、冒险精神、对自己的信心、集中注意的能力等。 (3)培养设计者立体性的思维方式。 (4)培养设计者收集素材,使用资料和素材的能力,增强他们进行设计知识库的扩充和更新能力。 (1)头脑风暴法(Brain storming) (2)类比模拟发明法:即运用某一事物作为类比对照得到有益的启发。 (3)希望点列举法:将各种各样的梦想、希望、联想等一一列举,在轻松自由的环境下,无拘无束地展开讨论。 6、设计师压力应对 设计师常见的职业压力 创意压力 竞标压力 更新压力 拖沓效应 设计师常见的职业压力的应对 IDEO致胜的不二法门——团队合作 应有意识地自我调节心理状况,疏导压力 按照科学的设计流程工作, 并运用适当的创意激发方法激发灵感 设计心理学是设计专业一门理论课,是设计师必须掌握的学科。设计心理学是建立在心理学基础上,把人们心理状态,尤其是人们对于需求的心理通过意识作用于设计的一门学问。它同时研究人们在设计创造过程中的心态。以及设计对社会及对社会个体所产生的心理反应,反过来在作用于设计,使设计更能够反映和满足人们的心理作用。 结束语 * * * * * 设计心理学 荆楚理工学院艺术学院 Design psychol
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