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构造地质读图实训(分析水平、倾斜岩层地质图).ppt

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分析水平、倾斜岩层 地质图 实习目地 1、认识水平、倾斜岩层在地质图上的分布特征。 2、认识地层间的接触关系。 3、学会在地质图上求倾斜岩层的产状。 4、编绘地质剖面图。 实习内容 一、地质图的概念· 地质图是采用规定的符号、线条、花纹或 色谱表示各种 地质体(地层、岩石、构造、矿床),并按照一定的比例尺投影在平面地形图上的一种图件。 一副正规的地质图包括图名、比例尺、图编符号、经纬度、 图例、剖面图、编写单位、日期等。 二 、分析水平、倾斜岩层地区地质图 的方法 1、图框外 (1)图名 (2)比例尺 (3)图例 (4)图幅编号及经纬度 (5)剖面图 图框外 (1)图名:表示地质图的类型 (2)比例尺:表示地质图与实际地理位置 之间的关系:比例、精度、范围。 比例尺的三种表示方法: 线段比例尺、数字比例尺、自然比例尺。 (3)图例:表示地质图内所表达地质内容的各种色谱、符号和文字说明。 图例一般放在图框的右侧或下面、由上到下、由左到右地层的时代由新到老。 (4)图幅编号及经纬度:说明地质图的具体位置。 (5)剖面图 图框内 (1)水系的分布特征 (2)各时代地层的分布与地貌的关系 (3)水平地层在图幅中的分布特征 (4)倾斜地层在图幅中的分布特征 (5)地层之间的接触关系 (6)在地质图上确定倾斜的产状 1.有哪些构造?各种构造 的形成顺序? 2.各种构造形成的时代? 3.出露的地层有哪些? 4.断层的两盘,地层组成,断层性质? 5.褶皱的核部、翼部地层组成? 6.分析此区经受的构造运动; 7.根据岩性特征分析恢复古地理环境; 回答 一、1摺----2角— 3花——4断——5平 二、1.花岗岩体:J后,K2前; 2.角度不整合:P后,J前 ; 3.褶皱 P后——T前; 4.断层:岩体形成后(J后),K2前 三、S、D、C、P、J、K2 四、东南盘为下盘、是一个受横向断层切割的背斜,核部地层为S纪、翼部地层为D、C; 西北盘为上盘,是一个受横向断层切割的向斜,核部地层为P纪、翼部地层为C、 D;正断层 五、背斜,核部地层为S纪、翼部地层为D、C;向斜,核部地层为P纪、翼部地层为C、 D; 此区经受的构造运动 晚古生代的“海西运动”使S——P地层,隆起形成褶皱;印支(旋回)使此区缺失T地层;燕山期(旋回)酸性岩浆侵入形成花岗岩体;燕山后期,J地层沉积与下伏地层形成角度不整合,也使地壳活动形成北东——南西向的横向断 层;燕山晚期,地壳先升后降,造成K2地层与下伏J地层平行不整合接触。 附加资料 不整合的形成时代,常以构造时代来命名。根据我国显生宙以来的构造运动,可划分为以下几个构造期(或简称构造旋回)。 喜山期(旋回)——指新生代的构造运动; 燕山期(旋回)——指中生代侏罗—白垩纪的构造运动; 印支期(旋回)——指中生代三叠纪的构造运动; 海西期(旋回)——指晚古生代的构造运动; 加里东期(旋回)——指早古生代的构造运动; * * 问题? 断层 褶皱 平行不整合 角度不整合 花岗岩体 地质工作的内容 地质工作的内容

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