2017秋八年级语文上册 第四单元 16 阿里山纪行优质苏教版.pptVIP

这段文字在全文中带有总结性，“阿里山的风光美如画”一句揭示了文章的主题。文中的短句“人少树多”“树密”“阴厚”，是作者化用姚鼐《登泰山记》中诸如“山多石，少土”“少杂树，多松”而来，以高度凝练的短句集中了高密度的信息，收到了“以少总多，情貌无遗”的效果。 点拨：反复诵读佳段佳句，体会运用修辞的妙处并挖掘其深刻 含义。 文章用大陆学者和台湾同胞各自喜欢对方的歌曲开头，在结构上起到了前后呼应的作用，其意在表明两岸学者的心“似乎融会起来了”，说明两岸人民的心是相通的。 点拨：联系主题分析。 三、 阳光灿烂云雾浓稠汗水津津凉气侵人阳光灿烂“云雾浓稠”从视觉角度描写了山下、山上的天气差异大，写出了阿里山给人以幽深、神奇之感；“汗水津津”“凉气侵人”从触觉角度描写了身处山下、山间时人的感受之不同，写出了阿里山给人以清凉之感。这四个短语突出表现了阿里山幽深的特点。 四、 * 阿里山如一首含蓄隽永的诗，如一杯醇香甘甜的酒，如一幅生动的画，如一曲悠远的歌……让我们共同企盼祖国早日统一，台湾早日回到祖国的怀抱！现在，让我们随着作者的笔，走进阿里山，一起去欣赏阿里山那拔地参天、威风八面的神木，那奇丽的云海日出…… 散文 阿里山纪行 16 3.领略阿里山的美丽风光,激发热爱祖国大好河山 的思想感情。 1.品味富有音韵美、情韵美的语言。 2.学习课文融情于景、