关注留守儿童公益活动.doc

青年志愿者协会 “关注留守儿童”活动 策 划 书 主办：共青团榆林学院委员会 承办:榆林学院青年志愿者协会 2012年10月23日 活动目录 活动主题………………………………………………… 活动目的………………………………………………… 活动介绍………………………………………………… 活动亮点………………………………………………… 活动的主要内容………………………………………… 活动的具体安排………………………………………… 活动注意事项…………………………………………… 八、活动安全预案…………………………………………… 关注留守儿童公益活动 也许您的微笑会给他们信心；也许您的话语会给他们希望；也许 您的资助会改变他们的命运。 请伸出您关爱的双手吧，让同一片阳光下的孩子共享人间温情，拥有幸福的童年和美好的明天…… 活动主题 关注留守儿童，共享快乐阳光 活动目的 1、关注留守儿童，孩子是需要被关注的，被照顾和关心的。让孩子们有一种被重视感，从心里上塑造孩子的良好品性。 2、知识改变命运，让留守儿童和其他孩子一样，享受教育公平。掌握最基础的文字知识。 3、物质上帮助孩子们，精神上不贫瘠，物质上也能自给。 4、培养当代大学生的社会责任感。 三、活动介绍 活动背景 我国存在这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳获取家庭收入，为经济发展和社会稳定做出了贡献，但他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，包括内地城市，也有父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体——留守儿童。根据权威调查，我国农村目前“留守儿童”数量超过了2300万人。57.2%的留守儿童是父母一方外出，42．8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，7.3%为不确定或无人监护。这样的一种生活方式，使农村留守儿童成为了一个区别于正常儿童的特殊群体，特殊的生活环境造就了他们特殊的性格特征，而且他们的生活、学习状况也与其他儿童有显著的区别，他们的健康成长受到了严重的影响，关注留守儿童已成为社会关注的热点问题，关注留守儿童，共享快乐阳光 活动单位 主办：共青团榆林学院委员会 承办：榆林学院青年志愿者协会 协办：陕西省榆林市农村某小学 活动时间和地点 活动时间：待定 活动地点：前期：榆林学院 后期：陕西省榆林市农村某小学及山区 活动对象 此次活动面向榆林学院全体师生 活动组委会 主席： 主任： 秘书长： 各部室部长及成员 邀请嘉宾 学校领导、老师及留守儿童家长 活动的大致内容和形式 本次活动主要分为前期和后期两部分，前期主要是面向全校举办捐赠活动，后期深入农村学校、家庭发放物品，并对留守儿童的学习、心理等方面进行辅导。 活动亮点 1、本次活动的最大亮点就是，让公益活动从荧屏上走入现实生活，走入大学生活，从此，献爱心不再是一个口号，而是一种行动。 2、本次活动走出校园，给在校大学生提供了一个了解社会的窗口，让大学生活更加丰富，热爱生活，亲近社会。 3、此次公益活动具有很强的励志效应，能很好的激励在校大学生努力学习，拼搏向上。 五、活动的主要内容 1、捐赠活动 2、面向全校招募志愿者：文艺志愿者、学习辅导志愿者、心理辅导志愿者 3、发放物品并放映一些符合儿童生活且具有积极励志的影片 4、建立留守儿童联系卡制度，将公益活动进行到底 5、活动结束后，对参加这次活动的志愿者发放证书（学分诱惑哦）和礼品，以表示感谢和激励。 六、活动的具体安排 1、成立领导小组 组长:主席、秘书长 副组长：办公室主任、副主席、校外实践组组长、宣传部长、秘书处部长 成员：青年志愿者协会所有委员 2、校外实践小组对本市周边农村地区的小学进行调查，了解留守儿童所占比重及留守儿童的生活、学习状况，并进行及时的反馈，形成有效材料（照片、录像或文字等）；与协办单位做好协商（场地、学校多媒体的借用等），保证活动的顺利进行。 3、校内实践活动小组负责组织本次校内活动的捐赠，活动中对捐赠物品及捐赠人信息进行详细记录，并保管好所捐赠物品。捐赠结束后，由本小组对捐赠物品进行筛选分类，并形成书面材料（表格形式）。 4、秘书处做好本次捐赠活动的值班表（校外实践小组不需值班）、捐赠记录表、志愿者信息表、学生领取物品记录表等。 5、宣传部通过制作海报、横幅、宣传单等形式宣传本次活动，以取得积极响应。宣