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观潮(公开课课件).ppt

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* * 答问 深入理解课文 总领全文的一句是: 浙江之潮,天下之伟观也。 写潮水形、色、声、势的词语是: 形:仅如银线 色:玉城雪岭 声:大声如雷霆 势:吞天沃日 “海涌银为郭,江横玉系腰” 是什么意思? 这是宋朝杨万里的诗句,原题是《浙江观潮》,意思是: 海水涌起来,成为白银堆砌的城郭,横看江水,潮水给它系上一条白玉的腰带。 首段写潮水,顺序是由远及近, 请指出其“远”与“近”。 远:方其远出海门,仅如银线; 近:既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。 为什么要写教阅水军与吴中健儿在潮头弄潮? 使两者相得益彰:人借水势,水借人势;人助水势,水助人势。 写水军演习,动静相衬,请分别指出其“动”与“静”。 动:艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。 静:烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。 江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目。 这里的“珠翠罗绮”是借代手法, 它借代什么? 代穿戴“珠翠罗绮”的人。 比喻,可以化抽象为形象, 请找出文中的比喻句。 方其远出海门,仅如银线。 既而渐近,则玉城雪岭际天而来。 大声如雷霆。(可能有争议) 海涌银为郭,江横玉系腰。 水爆轰震,声如崩山。(这里的“崩山”实为“山崩” ) 作者语言功力很深, 你觉得哪些词语用得特别好? “吞天沃日”, “吞”“沃”极有气势。 “倏尔”表现水军动作神速。 奔腾分合、乘、弄、标、舞、逝、争先鼓勇、溯迎而上、出没、鲸波万仞、腾身百变、溢目、塞途…… 归纳 复习 注音: 雷霆 吞天沃日 京尹 艨艟 乘骑 倏尔 一舸 善泅者 溯迎而上 江干 塞途 僦赁 tíng wò yǐn méngchōng jì shū gě qiú sù gān sè jiùlìn 解释下列加红色的词 1自既望以至十八日为盛 2方其远出海门,仅如银线 3倏尔黄烟四起,人物略不相睹 4仅有“敌船”为火所焚,随波而逝 5吴儿善泅者数百,皆披发文身 6溯迎而上,出没于鲸波万仞中 农历十六日 当……时 不一会儿 去 往 纹,作动词 逆流而上 翻译句子 1、方其远出海门,仅如银线 当潮远远地从入海口涌起的时候,几乎像一条银白色的线。 2、既而渐近,则玉城雪岭际天而来 玉城雪岭一般的潮水连天涌来。 3、杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也 杨万里诗中说的“海涌银为郭,江横玉系腰”就是指这样的景象。 4、既而尽奔腾分合五阵之势 接着演习五阵的阵势,忽而疾驶,忽而腾起,忽而分,忽而合,极尽种种变化。 5、吴儿善泅者数百,披发文身,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变 几百个善于泅水的吴中健儿,披散着头发,身上画着文彩。逆流迎着潮水而上,出没在万仞高的巨浪中,翻腾着身子变换尽各种姿态。 全文着眼于“潮”,着笔点却在“观”。说说作者是从哪几方面写“观潮”的? 钱塘江潮的雷霆万钧之力; 教阅水军的奔腾分合之势; 健儿的弄潮之姿; 百姓的观潮之盛。 第四段没有一句话写潮水,是否可以删除? 不可。 写百姓观潮之盛,是从侧面衬托江潮之盛。 扩展 迁移 探究性学习(一) 利用图书馆和网络查阅资料并在班内交流,还可制作网页: 为什么会产生钱江之潮? 为什么“自既望以至十八日为最盛? 除了观赏与旅游价值,它还有别的利用价值吗? 探究性学习(一) 搜集表现钱塘江潮的诗文, 在同学中交流。 附:几首表现钱塘江潮的诗词 刘禹锡《浪涛沙》 八月涛声吼地来, 头高数丈触山回。 须臾却入海门去, 卷起沙堆似雪堆。 白居易《忆江南》 江南忆, 最忆是杭州。 山寺月中寻桂子, 郡亭枕上看潮头。 何日重重游? 潘阆《酒泉子》 长忆观潮,满郭人争江上望。 来疑沧海尽成空,万面鼓声中。 弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。 别来几向梦中看,梦觉尚心寒。 * * * * * * * * 从哪里体现钱塘江大潮的奇特? 潮形 潮声 观潮人 课堂小测 1《观潮》描写了大潮由( )及( )、奔腾西去的全过程,体现了钱塘江大潮的( )、( )和( ),也表达了作者对祖国大好河山的( )之情。 2、背诵课文3、4自然段。 远 近 奇特 雄伟 壮观 热爱 江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。 江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。 再 见!

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