小学三年级科学上册第四单元复习题.doc

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小学科学三年级上册第四单练习题 第四单元 水和空气 师范附小邢雨娟 一、填空题 1.物体可以分为( )( )( )三类,他们之间的区别在于固体有固定的( ),液体和气体没有固定的( )。 2.水是一种没有( )、没有( )、没有( )、( )、会( )的液体。 3.地球表面有( )的面积被水覆盖着。 4.水是重要的物质,它存在于( )、( )、( )、( )。 5.水有三种状态:固态的( )、液态的( )、气态的( )。 6.水是生命的源泉,( )、( )和( )都离不开水。 7.水的用途很多,( )、( )和( )都要用水。 8.水和食用油相比,在( )、( )、( )、( )、( )、( )等方面有差异,但它们都会( )、没有固定的( )。 9.液体都会流动,流动的快慢受到( )的影响。 10.液体具有一定的体积,液体的体积是可以( )的。 11.量筒是一个有刻度的玻璃筒,专门用来( )的多少,也就是测量液体的体积。 12.液体体积的单位是( )。 13.空气是存在于我们周围的一种( ),可以被我们( )。 14.空气和水相比,有许多的( )和( )。 15.空气是一种没有( )、没有( )、没有( )、( )、会( )的气体。 16.空气占据( )。 17.空气可以被( ),被压缩的空气有( )。 18.空气有( )。 19.风是( )流动形成的。 20.空气是一种混合气体,氮气大约占( ),氧气大约占( ),二氧化碳大约占( ),水蒸气等其它气体大约占( )。 21.写出生活中常见的几种液体( )、( )、( )、( )。 22.当水烧开时,水温达到了( )度;当水结冰时,水的温度是( )度。 23.用眼睛看,水是( )、透明的,用鼻子闻,水是( )的,用舌头尝,水是( )的,用手捻,水是比较光滑的,听一听,水是“哗哗”响的,比油响的声音( )。 24.水从一个杯子里倒进另一个形状不同的杯子里,它的形状立即会发生变化,这说明水没有( )的形状。像水这样,没有( )形状,会流动的物体叫( )。 25.不用管瓶子怎么歪,瓶子里的水面总是( )的,这个面叫做水平面。利用这个特点可以检测桌子是否放平。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”。) 1.水是一种液体,我们周围还有许多液体。 ( ) 2.在进行科学观察时,我们一般采用尝的方法。 ( ) 3.水能占据空间,空气也能占据空间。 ( ) 4.比较水的多少,只有用量筒量这一种方法。 ( ) 5.空气占据空间的大小(体积)是可以变化的。 ( ) 6.观察后我们发现食用油和水的区别是:食用油有颜色,水没有颜色。( ) 7.水能流动,空气也能流动。 ( ) 8.水有重量,石头有重量,空气没有重量。 ( ) 9.因为水的表面张力,落到玻璃上的雨滴才会成为一颗颗小水珠。( ) 10.空气看不见、摸不着,我们无法证明空气的存在。 ( ) 11.水是一种没有气味、没有味道、没有固定形状、会流动的白色液体。( ) 12.物质在水中溶解后就化成了肉眼看不见的微粒均匀地分布在水中。( ) 13.不同的物质在水中溶解能力基本相同。( ) 14.物质的溶解速度受到颗粒大小、水的温度及是否搅拌等因素的影响。( ) 15.即使没有水的循环,陆地上的水也足够使人类生存。( ) 16.我们的周围存在着空气,空气流动形成了风。( ) 17.空气可以被压缩,压缩空气有弹性。( ) 18. 表示水的多少的单位一般用毫升。( ) 19. 沙子会流

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