2020版高考生物苏教版一轮复习检测:第30讲 种群的特征和数量变化 .docVIP

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  • 2019-05-25 发布于江苏
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2020版高考生物苏教版一轮复习检测:第30讲 种群的特征和数量变化 .doc

第30讲 种群的特征和数量变化 1.(2016·长春质检)下列关于种群的说法,错误的是(  ) A.种群是生物进化的基本单位 B.种群密度是种群最基本的数量特征 C.杂草的水平分布属于种群的空间特征 D.可通过建构数学模型研究种群数量变化 解析 种群是一定自然区域内同种生物的所有个体,杂草属于多个种群,故C错误。 答案 C 2.(2016·衡阳毕业班联考)下列对种群特征的描述中,错误的是(  ) A.某田鼠种群中,雌雄比例约为1∶1 B.某市近三年迁入的人口约为31万人,约占总人口的5% C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群 D.某池塘生物种类繁多,据统计含有150多种生物 解析 “种群”应描述同种生物,D项所述包含“多种生物”,已跨越了种群范畴。 答案 D 3.(2016·郑州质检)如图是种群数量特征的概念模型,以下分析正确的是(  ) A.种群密度能够反映种群的数量变化趋势 B.春节前后,我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于①、② C.预测未来种群数量变化的主要依据是④ D.利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征④,进而影响种群数量 解析 种群密度取决于出生率、死亡率和迁出率、迁入率,年龄组成会影响出生率和死亡率,性别比例会影响出生率,故图中①②③④分别为死亡率、出生率、性别比例、年龄组成。年龄组成能够反映种群的数量变化趋势,A项错误、C项正确;春节前

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