九年级道德与法治下册 第八单元 放飞理想 拥抱明天 8.1 我的未来我创造 第1框 我的未来我创造课件 粤教版.pptxVIP

;学习目标： 1.如何认识职业理想与社会分工？ 2.爱岗与敬业的含义及其关系是什么？ 3.新世纪我国需要哪些类型的人才？ 4.临近初中毕业之际，我们应如何做好人生规划？ ; 一、职业理想与社会分工;探究一： 如何认识职业理想与社会分工？; 1、个人通过不同种类的劳动进入社会生产过程和分工体系，获得一种社会位置，就是我们通常所说的职业。 2、不同的职业劳动都有自己的特点和社会价值。;如何认识职业理想与社会分工？;探究二：爱岗与敬业的含义及其关系是什么？;爱岗与敬业的关系; 二、认识自我 规划人生;探究一： 新世纪我国需要哪些类型的人才？;新世纪我国需要哪些类型的人才？;新世纪我国需要哪些类型的人才？;探究二： 临近初中毕业之际，我们应如何做好人生规划？; 漫漫人生路，有无数的选择，但关键的选择只有几次。不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路。因此，我们要认真对待人生旅途中出现的岔路口，慎重地并采取合适的方式进行选择。;选择升学（更愿意）;临近初中毕业之际，我们应如何做好人生规划？;1．每个人都有自己的理想，但理想和现实之间总会有些差距。下列对实现理想的途径认识不正确的是(　　) A．符合国家和社会需要的理想就能实现 B．实现人生理想，须对人生作出规划 C．要根据实际情况对理想进行适当调整 D．实现人生理想，要脚踏实地