五年级下册语文公开课件-课文6《猫》语文S版.pptVIP

猜猜：;看我多可爱;猫;我会读;课文主要写了哪几方面的内容? ;老实; 作者是怎样把猫的这些性格特点写具体的呢? ;课文中是怎样写猫贪玩? ;屏息凝视—— ; 其实猫就是猫，白天睡大觉，晚上捉老鼠，没事东跑西跑，根本谈不上什么古怪呀，老实呀，乖，贪玩呀，尽职呀。但是作者为什么这么写呢？ ;猫高兴时给人的感觉是什么样的?;理解“蹭”。 ;踩印几朵小梅花，几朵小梅花的是什么?把几朵小梅花换成小脚印好不好？ 、 ; 不好，因为梅花，在这里指猫的脚印，描写得既形象逼真，又表达了作者的喜爱之情。本来踩脏稿纸是使人气恼的事儿，但作者却赋予它美的形象——梅花，可见作者对猫的喜爱之情。 ;从哪些词句反映了猫的胆小勇猛?;这一自然段是围绕哪句话写的? ;填空：; 小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱！; 其实这些都是与作者平时细心观察、用心感受是分不开的，老师希望每一位同学都向老舍先生那样热爱生活，这样不但能发现美，欣赏美，还能创造美;谢谢指导！再见！