空间几何体小结.docVIP

课 题 空间几何体小结 授课教师 杨文轩 教 学 目 标 知识与 技 能 本章的基本知识和方法的总结与归纳，从整体上来把握本章内容，使学生的基本知识系统化和网络化，基本方法条理化。 过程与 方 法 总结和归纳空间几何体的结构特征、三视图及其表面积和体积的计算方法，能够使学生综合运用知识解决相关的问题。 情感 态度 与价 值观 通过知识的综合应用，培养学生分析、探究和思考问题的能力，激发学生学习数学的兴趣，培养其分类讨论的思想和提高其抽象思维能力。 教学重点 难 点 教学重点：空间几何体的结构特征，由三视图还原为实物及面积和体积的计算。 教学难点：由三视图还原为实物及组合体的结构特征。 教学方法 媒体手段 讲练结合、启发诱导 教学反思 蓟县一中 2013——2014 学年度第 一 学期教案 高中 二 年级 数学 学科 第 1 周第 4 课时 教 学 教 学 过 程 第一章是整个立体几何的基础，为了系统的掌握本章的知识和方法，本节对第一章进行复习。我们的周围存在各式各样的物体，它们大多是由具有柱、锥、台、球等形状的物体组成的。认识和把握柱体、锥体、台体、球体的几何结构特征，是我们认识空间几何体的基础。 二、新课探究 (一)新课教学 问题1：对于空间几何体，可以有不同的分类标准，你能从不同的方面认识柱、锥、台、球等空间结合体吗?你的分类依据是