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谢谢! P19 3、用天象仪模拟月相变化 P20 4、观察月相 P28 4、制作太阳系模型 P31 2、用天象仪模拟观察十二星座 P34 3、用昨夜盘认识星座 P35 4、用六分仪观测星体的运动轨迹 P43—45 第 四 篇 大赛篇 重庆市第 十 届少年儿童“争当小实验家”科学体验活动大赛命题及评分标准。 考试时间 考核方式 分值 小学低年级组40分钟 小学高年级组和初中组60分钟 笔 试 30 实验操作 70 重庆市第十届少年儿童“争当小实验家”科学 体验活动大赛命题及评分标准 一、竞赛试题结构与命题范围 竞赛考核方式包括笔试和实验操作两个部分,考试时间和每部分分值。 二、笔试部分考核内容及命题形式 测试项目 考核内容 命题形式 基础知识、科学兴趣和态度 (10分) 考核学科基础知识、基本技能,以及对学科相关的应用、现象、人物、事件的了解掌握情况。 命题范围:不限 填空题;(每空0.5分,10空共5分); 单项选择题(每题1分,5题共5分) 科学方法和能力 (10分) 实验数据处理题,考核信息处理的方法和能力。 (小学低年级组需要2年级以上数学知识基础,小学高级组需要4年级以上数学知识基础,初中组需要初中一年级数学知识基础) 命题范围:实验手册 给定某项实验的数据,按要求对实验数据进行统计和分析(5分),并得出实验结论(5分) 实验设计 (10分) 考核学生实验设计能力,要求能够根据探究题目和实验条件,合理的选择实验器材,写出实验猜想和实验步骤。 命题范围:实验手册 给定实验题目和实验条件,按要求分步写出实验设计(10分) 三、实验操作部分考核内容及评价标准 测试项目 测试内容 评价标准 实验操作 (40分) 提供探究问题及限定条件,选择实验箱内器材,设计实验,并完成实验验证。 1.完成时间(满分20分) 在规定时间(15分钟)完成实验得20分,在测试全程时间内完成实验得10分,在测试时间内没有完成实验不得分。 2.正确性和合理性(满分20分) 实验设计合理,实验结果正确得20分,有问题依照评分标准减分。 实验报告 (30分) 撰写实验报告 命题范围:实验手册 描述出实验内容(2分)、实验器材(3分)、实验过程(10分)和实验结果(5分),对实验数据的统计和分析(5分),得出实验结论(5分)。 * * * * 重庆市第十届少年儿童“争当小实验家” 科学体验活动辅导教师培训 天文基础知识与操作要领 第一篇 理论篇 第一章 冲出地球 1 、关于地球 2 、关于月球 月球是地球唯一的天然卫星,是 距 离地球最近的天体 。 月面重力相当于地球重力的 1/6 , 例如, 地球上重量 120 千克 的物体,到 了月球上重量只有 20 千克 。 月球上面有阴暗的部分和明亮的区域。阴暗的部分就是我们通常说的 “月 海” 。 月球上的“月海”其实并不是海而是 盆地地形 。 明亮的区域主要为 环形山 。 1969年7月20日,美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗和巴兹·奥尔德林乘“阿波罗”11号飞船首次登月。 阿姆斯特朗名言:“这是个人迈出的一小步,但却是人类迈出的一大步。” 2012年8月25日,阿姆斯特朗逝世,享年82岁。 昼夜长短的变化: * * * *
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