云南2017年中考语文 古诗文阅读 第7讲 文学常识与名著阅读复习.pptVIP

* 第二部分　语文知识积累 第7讲　文学常识与名著阅读 考试说明 《2016年云南省初中学业水平标准与考试说明》对文学常识与名著阅读的要求：①识记课文涉及的重要作家、作品和文化常识；②掌握《语文课程标准》所推荐名著的相关内容。 考查篇目 主要有：《繁星》《春水》《童年》《西游记》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《名人传》《鲁滨逊漂流记》《水浒传》《格列佛游记》《三国演义》《安徒生童话》《伊索寓言》《简·爱》《海底两万里》《汤姆·索亚历险记》《红楼梦》《昆虫记》等。 考查方式 主要有：①对课文内容概括及作者正误的判断；②对名著内容解说正误的判断；③在情景中设置对作家作品及对名著内容的考查；④赏析文学名著中的情节和人物形象等。 命题预测 云南省近几年的学业水平考试均注重对文学常识和名著阅读的考查。从考查内容上看，所涉及的文学常识大多出自教材，名著主要为课标推荐篇目。主要考查基本的文学常识和相关作家作品的内容、故事情节、人物及其活动等。题型主要以选择题为主，对名著情节的考查将会更加精细，建议平时应重点把握作者、人物、情节、主要内容及写作特色。预计2017年仍会延续这种态势。 考点：文学常识与名著阅读 考情搜索：2014～2016年云南、昆明、曲靖 (2016·云南)下列关于文学作品内容及常识的表述，不正确的一项是(　　)(2分) A．鲁迅的小说，塑造了闰土、孔乙己等许多栩栩如生的人物形象，这些人物形象至今仍有着顽强的艺术生命力。 B．“说”是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体，一般都不用韵，内容多含颂扬、鉴戒之意。 C．高尔基《童年》是一部自传体小说，描述了作者一段沉重的童年往事，感情基调严肃低沉，但通过“阿廖沙”的眼光描述出来，作品又不乏天真浪漫的色彩。 D．《孟子》是儒学家经典之一，由孟子及其门人弟子所作，《生于忧患，死于安乐》就出自其中。 【思路点拨】　此题考查文学常识与名著阅读的积累。鲁迅小说塑造的人物形象、“说”这种文体的定义和特点、《孟子》的作者及作品出处均是课文中涉及的重要知识点，高尔基的《童年》是《语文课程标准》所推荐的名著。B项解说的是有关“铭”的相关常识而不是“说”的相关常识。 【参考答案】　B (2016·曲靖)下列表述有误的一项是(　　)(2分) A．“在她没来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……”高尔基《童年》中的外祖母如同一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。 B．《智取生辰纲》叙述了杨志押送生辰纲往东京，在途中被晁盖、吴用等夺取的经过。后来108好汉齐聚“八方共域，异性一家”的梁山，晁盖成为梁山第一任首领。 C．作为一部闪烁着崇高理想主义光芒的长篇小说，《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这个无产阶级英雄形象。 D．《小圣施威降大圣》节选自《西游记》。《西游记》以丰富想象描绘奇异神魔世界，同时借唐僧师徒在西天取经途中斩妖除魔的故事，表现了惩恶扬善的古老主题。 【思路点拨】　此题考查文学常识与名著阅读的积累。《童年》《钢铁是怎样炼成的》《西游记》是《语文课程标准》所推荐的名著。《智取生辰纲》是课文中涉及的重要的篇目。B项晁盖是梁山第二任首领。 【参考答案】　B 识别选择题设题的几种陷阱： 1．张冠李戴。命题者在设置错误选项时，故意把甲的人物、事件、特点、定义、性格、功过等说成是乙的。如左栏例1的B项，把“铭”的定义、特点说成是“说”的。 2．关系混乱。文学名著中的人物关系错综复杂，命题者往往借此设下陷阱。如，左栏例2的B项，《水浒传》里人物很多，关系复杂，王伦是梁山第一任首领，晁盖是第二任首领，之后是宋江，很多学生容易搞错。 3．地点变更。命题者在设置错误选项时，往往故意变更故事情节发生的地点或作者的国籍等。如“刘备奉曹操之命起兵讨伐袁术，张飞留守小沛。曹豹与吕布里应外合，夜袭小沛。”这里“小沛”应为“徐州”，张飞留守徐州时吕布在小沛。再如“《格列佛游记》讲述的是法国船医格列佛因海难等原因流落小人国、大人国、飞岛国、马国等地的经历。”这里“法国”应该是“英国”。 4．时间混淆。命题者故意将故事发生的时间、人物所处的年代等倒置或窜改。如“《简·爱》是二十世纪英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。”这里“二十世纪”应该是“十九世纪”。 文学常识与名著阅读的记忆技巧： 1．分类整理，比较记忆。把相关作家分类放在一起，然后比较国别、朝代、作品、语言风格等。如，中国四大名著放一起，老舍、朱自清、郭沫若放一起，契诃夫、莫泊桑、欧·亨利放一起等。 2．体验感悟，列表记忆。对每一部名著的精彩片段都要反复阅读，同时要独立思索；对涉及作品的传统观点提出自己的看法与疑问，并把每一部作品的名称、作家朝代及国别，主要人物及其性格