专题3-6 以函数、不等式与导数相结合的综合问题为解答题-2019年高考数学备考优生百日闯关系列 Word版含解析.doc免费

专题三 压轴解答题 第五关 以函数、不等式与导数相结合的综合问题为解答题 【名师综述】 1.本专题在高考中的地位? 导数是研究函数的单调性、极值(最值)最有效的工具，而函数是高中数学中重要的知识点，?所以在历届高考中，对导数的应用的考查都非常突出 2．本专题在高考中的命题方向及命题角度? 从高考来看，对导数的应用的考查主要从以下几个角度进行：?(1)考查导数的几何意义，往往与解析几何、微积分相联系．?(2)利用导数求函数的单调区间，判断单调性；已知单调性，求参数．?(3)利用导数求函数的最值(极值)，解决生活中的优化问题．?(4)考查数形结合思想的应用 类型一???用导数研究函数的性质??? 典例1 【山东省恒台第一中学2019届高三上学期诊断性考试】已知函数 （1）讨论函数的单调区间； 2、对于含参数的函数求单调区间问题，转化为判断导函数符号，可结合函数图象判断. 3、求函数的极值，先求的根，再和函数定义域比较，如果落在定义域外或者落在定义域端点，此时函数单调，无极值；当落在定义域内时，将定义域分段，分别考虑两侧导数是否异号，从而判断是否有极值. 4、求函数的最值和求极值类似，先求的根，如果落在定义域外或者落在定义域端点，此时函数单调，利用单调性求最值；当落在定义域内时，将定义域分段，分别考虑两侧导数是否异号，从而判断函数大致图象，从而求最值. 【举一反三】【福建省泉州市2