体育的道德教育价值.ppt

體育的道德教育價值 體育是教育的一環，是以身體活動為教育的一種方式，使學生能從身體活動中，體驗運動的樂趣，培養運動技能，促進和諧的人際關係，發展良好社會道德行為。 體育的道德教育價值： 體育課程的主體是運動，運動其實是一種 「遊戲」的形式，它的價值除了提供人們休 閒與活動的機會之外，對於提供人們學習社 會規範與傳承人類文化價值，含有教育的深 層意義。 實施道德教育的可行策略 (1)建立團體生活規範，強化合群教育 (2)實踐愛物惜物的行為，落實品德教育 (3)建立健康生活習慣，實踐健康教育 (4)強調運動精神，涵養情緒教育 (5)尊重生命價值，落實生命教育 (6)善盡個人權利與義務，實踐民主教育 (7)培養知禮、守紀的生活內涵，落實禮儀教育 體育是以身體活動為主的教育，用身體力行、親身體驗方式，體驗與自己有關的人事物的和諧互動。 道德行為的實踐，更可以在體育課當中透過人際互動、遊戲競賽、教學規範逐一落實 。 「運動」在社會中扮演的角色應是正面的力 量。追求卓越表現的頂尖運動員，同時也是 激發人類潛能。「運動」同時也是對於國家 社會中的年輕族群建立「道德」準則的重要 方式，對於青少年在人生發展階段是重要的 事情。在我們年輕時候學到的道德意識，會 影響並切持續一輩子的時間。 在國際上歷年來，競技場上發生了大大小小 的運動禁藥