四年级下册数学三角形优秀复习课件OK.pptVIP

小明画了三角形的一条高，他画的对吗？ × 顶点 高 高 底 高 底 高 底 A B C 一个三角形最多可以画几条高？ 每个三角形都有（ ）组底和高，每一组的底和高都相互（ ）。 3 垂直 底 高 给直角三角形画高 底 高 底 高 ┓ 高 底 给钝角三角形画高 ┓ 高 底 底 ┓ 高 ┓ ┓ ┓ 高 高 底 底 高 底 钝角三角形有2条高是需要把底延长的 哪条才是AC边上的高？ B A C 哪条才是AC边上的高？ B A C 三角形内角和是180° ∠1+∠2+∠3=180° 四：三角形的内角和 ⑴ ⑵ 锐角 锐角 锐角 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 锐角三角形的两个锐角之和（ ）90度 大于 直角三角形的两个锐角之和（ ）90度 等于 钝角三角形的两个锐角之和（ ）90度 小于 钝角 （ ） （ ） 我的两个锐角之和等于90° 把我分成两个三角形，每个三角形的内角和是90° × √ ⑴ ⑵ ⑶ （ ） 思考： 一个三角形最多有几个钝角？最多有几个直角？ × .判断下面说法是否正确。 我的两个锐角之和 大于90° 1、在一个直角三角形中，已知一个锐角是30°，另一个锐角是（　　）度。 90° －30° =60° 60° 2、一个等腰三角形的底角是65°，它的一个顶角是（ ??? ）。  180°－ 65°×2=50° 50° 65° 65° 3、一个等腰三角形的顶角是70°，它的一个底角是（ ??? ）。  （180°－ 70°）÷2=55° 55° ？ ？ * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 四年级 四年级下册第四单元 1、三角形的认识 (1)三角形的组成 (2)三角形特性 (3)三角形三条边的大小关系 2、三角形的分类 3、三角形的底和高 回忆下本单元学习了哪些知识？ 4、三角形的内角和 三角形 3条边 3个角 3个顶点 三条边的大小关系 按边分类 (等边三角形) 等腰三角形 按角分类 内角和是180° 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 底和高 不等边三角形 由三条线段首尾相接围成的封闭图形叫做三角形。 （每相邻两条线段的端点相连） 什么叫三角形？ 一：认识三角形 判断 由三条线段组成的图形叫做三角形。（????） × 围成 三条线段 三条线段围成 （每相邻两条线段的端点相连） 三角形有（ ）条边，（ ）个角，（ ）个顶点,（ ）条底，（ ）条高。 3 3 3 3 3 顶点 顶点 顶点 边 边 边 角 角 角 三角形的组成 三角形的特性：稳定性 在凳子腿上斜着钉一根木条，形成一个三角形，凳子就稳当了。因为三角形具有稳定性。 .凳子太摇晃了，怎样加固它呢？ 围成三角形的三条边有什么关系? 三角形任意两边之和大于第三边。 三角形的三边关系 用最短的两条边之和跟第三条边比较 1、3cm ，8cm， 5cm （ ） 2、3cm ，1cm， 7cm （ ） 3、4cm ，6cm， 3cm （ ） √ × × 有3根小棒，它们的 长度如下，能围 成一个三角形吗？ 3 + 5=8 3 + 1〈7 4 + 3〉6 （1）任何三条线段都能组成一个三角形。 （ ） （2）因为a+bc,所以a、b、c三边可以 构成三角形. （ ） （3） 以长为3cm、5cm、7cm、10cm、12cm的五条线段中的三条线段为边，可构成____个三角形。 判断 × × 　　如果我们选择了两根4米长的斜梁，那横梁的长度可以是几米？（保留整米数） 挑战自我 4 4 7、6、5、4、3、2、1 一个三角形三条边长度都是整厘米数，如果其中两条边分别是4厘米和7厘米，那么它的第三条边最长是几厘米？最短是几厘米？ 4+7＞（ ） 4+（ ）＞7 10 4 答：最长是10厘米，最短是4厘米 根据三角形任意两边之和大于第三边 锐角三角形 直角 三角形 钝角 三角形 三 角 形 （按“角”分） 二：三角形的分类 三个角都是锐角的三角形叫锐角三角形 有一个角是直角的三角形叫直角三角形 有一个角是钝角的三角形叫钝角三角形 锐角三角形 （ ）个锐角 直角三角形 （ ）个直角、（ ）个锐角 钝角三角形 （ ）个钝角、（ ）个锐角 3 1 2 1 2 三角形至少有 锐角，最多有（ ）锐角。 最多有（ ）直角，最多有（ ）钝角。 2个 ⑴ ⑵ 3个 1个 1个 .猜一猜：被笑脸遮住的可能是什么三角形?